01鋪設通往科學之路:面向變…
02科學編史學新論
03重點科技領域前沿態(tài)勢報告…
04三江源國家公園自然教育(…
05科學社會學與科學技術政策…
06新時代我國情報工作的發(fā)展…
07行星思維與共生哲學
08我國科技治理體系研究
09前沿科學與先進技術2023
10數(shù)據(jù)包絡分析交叉效率模型…
盧娟
《“再中心化”主流媒體融合發(fā)展研究》講述了主流媒體是以主流群體為核心受眾…
可購
暫缺作者
《GIS技術及應用》由趙會麗主編
《測量基礎》由自然資源部職業(yè)技能鑒定指導中心編
李穎川
國家體育產(chǎn)業(yè)基地作為全國體育產(chǎn)業(yè)的排頭兵和國家隊,具有較大的發(fā)展優(yōu)勢和潛…
付景川
《珠江論叢》以鄧小平理論、“三個代表思想”、科學發(fā)展觀…
何志鵬
改革開放以來,隨著中國在發(fā)展道路上不斷前行,一條具有中國特色的發(fā)展道路逐…
周祥
廣州城有著2000多年的歷史,國際貿(mào)易一直是廣州城市發(fā)展的直接動力,從1759年…
郭志合
城鎮(zhèn)是社會發(fā)展的表征之一,隨著我國改革開放不斷深入和西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施…
本書編寫組
暫缺簡介...
劉正剛,喬玉紅
吳妙靜、黃惟德和李晚芳三位女性均為今廣東省佛山市順德區(qū)人。順德原屬南??h…
張萍
鄒建達,許建英
本文集是在云南師范大學主辦,云南師范大學歷史與行政學院、云南師范大學中國…
李兵
當今的中國,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,同時不斷產(chǎn)生著諸多社會風險,如人口老齡化…
田孟
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題歷來被視為關系國計民生的根本性問題,受到廣泛關注,黨…
謝小薇
《探路》是自2014年以來東莞市委黨校每年承擔上級部門委托課題和校內(nèi)立項課題…
朱晴晴
清代以來,西南地區(qū)的木材、桐油等大宗物品由上游運銷到江南、北京,出口到國…
李曉燕
近年來,廣東省社會治理蓬勃發(fā)展,日新月異,在公共事務決策征詢民意制度、社…
國家衛(wèi)生健康委員會
本書是一部反映中國衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展情況和居民健康狀況的資料性年刊。收錄了…
汪春泓本輯主編
《嶺南學報》由香港嶺南大學中文系主辦,蔡宗齊教授主編,收錄中國古典文史哲…
周偉洲
西北民族論叢》以“西北民族”為研究重點,主要方向為西北…
陳慶德,杜星梅
本書結(jié)合人類學、經(jīng)濟學、歷史學、社會學等多學科的研究方法,對經(jīng)濟民族學進…
趙小平
本書的主要內(nèi)容是比較在自我攀控和自我 兩 種價值觀類型下社會組織生態(tài)關系的…
婁春杰
2011年底,大規(guī)模的抗議運動使中產(chǎn)階級正式登上俄羅斯歷史舞臺,并引發(fā)大量學…
《外國語言文化與翻譯研究》是系列論文集中的一部,匯集云南大學外國語學院英…
章成志
《雙語語料構(gòu)建與雙語文本聚類研究》以多語言文本為研究對象,進行基于多語言…
(清)李漁
《笠翁對韻》是從前人們學習寫作近體詩、詞,用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的…
清末,伴隨著中西方廣泛的文化交流,在語言的比較中,漢字的特性被突顯出來?!?/p>
劉叔新
《詞匯學和詞典學問題研究》是關于語言學方面的一本論文集,內(nèi)容包括兩部分:…
賈益民
該刊以提升海外華文教學與研究水平為目標,著重反應華文教學與研究領域的*成…
中國應用語言學會(籌)
由中國應用語言學會(籌)、教育部語言文字應用研究所主辦,華僑大學承辦的&…
強熒,焦雨虹
ⅠB1總報告Ⅱ網(wǎng)絡空間的秩序建構(gòu)秩序篇B2《上海政務新媒體發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對…
趙建紅
《從一到哥德巴赫猜想:整除性的典型問題與方法》從初等數(shù)論的基本概念到數(shù)論…
王喜旺
《政治家型教育家的生成機制 以張之洞為個案的詮釋》聚焦于張之洞這一典型個…
徐寧,李正福
為了更好地幫助廣大義務教育學校管理者學習和理解《義務教育學校管理標準》,…
植物的入侵不僅直接干擾了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的平衡,還間接影響了區(qū)域社會經(jīng)濟的綠…
(美)約翰-伯勒斯
作者是“美國自然文學之父”,他的文字讓我們與動物、樹木、巖石和花朵……聯(lián)…
陳光慧
在構(gòu)建新時代現(xiàn)代化統(tǒng)計調(diào)查體系中,很為重要的就是要發(fā)揮出經(jīng)常性抽樣調(diào)查的…
周娜 等
學生作為大學治理中主要的利益相關者,理應作為大學治理的主體。一直以來,學…
馬建興
《能工巧匠/“蘇式”STEAM精品課程系列叢書》汲取蘇州古典文化的精髓,精心選…
河海大學出版社
《學前兒童科學教育/新編學前教育專業(yè)核心課程系列教材》為《新編學前教育?!?/p>