01你是孩子最好的玩具（漫畫…
02超強學習力：4~12歲兒童超…
03卓越
04猿輔導(dǎo)學會學習（2024新版…
05不吼不叫的父母話術(shù)
06非常青春期：青春期核心問…
07寫給女孩的安全保護書（插…
08男孩的情緒教養(yǎng)
09讓孩子遠離焦慮
10有效陪伴：優(yōu)秀的孩子是陪…
楊穎 著
6~12歲，給孩子一個好品格； 6~12歲，給孩子一個好心態(tài)； 6~12歲，給孩子一個…
可購
蔡萬剛 著
理解能力和記憶能力的強弱，關(guān)系到孩子們的智力發(fā)展水平。不管從事何種形式的…
慧海 著
本書從讓孩子明確學習目的出發(fā)，介紹了讓孩子從厭學情緒中走出來的方法，比如…
汪珺 著
這是一場面向未來的教養(yǎng)之旅。作者以國際化視野、多元化視角深入體察、審視中…
蔡穎卿 著
實作是一條通往教養(yǎng)真正的路，雖然進度很慢，卻是唯一的路?；〞r間專注地陪孩…
賈杜晶 著
“性教育”這個話題，在孩子頻繁遭受性傷害的今天，有著非常重要的現(xiàn)實意義?！?/p>
峣帝 著
面對成長，每個男孩都會有這樣那樣的困惑和疑問，無論是身體還是心靈的變化，…
[日] 辰巳渚 著，吳夢迪 譯
整理中蘊藏著人生的基礎(chǔ)。會整理，意味著懂得思考自己應(yīng)該使用什么樣的物品、…
[法] 安妮·巴屈斯 著，海豚傳媒 編
這是一本指導(dǎo)父母通過100種方法教會孩子獨立的親子家教書?！蔼毩ⅰ?，雖然是…
左飛 著
這本書的作者是心理咨詢師和家庭育兒指導(dǎo)師，用非常詳實的案例和方法，幫助家…
曉平 著
初中三年是孩子成長的關(guān)鍵時期，是一個極易分化的時期，如果沒有過渡好，將嚴…
[法] 布魯諾烏爾斯特，阿爾巴納德博勒佩爾…
暫缺簡介...
[美] 米歇爾·博芭 著，海豚傳媒 編，…
同理心是一種讓孩子擁有感同身受的能力，這是他們將來成長為快樂、健康、成功…
馬建國 著
孩子出現(xiàn)厭學、逆反、網(wǎng)癮、早戀等問題，家長常見的溝通方式是說教、指責、討…
[日] 工藤勇一 著，張楠，黃碧波 譯
我們正處在一個革新技術(shù)迅猛發(fā)展、經(jīng)濟架構(gòu)日益更新的社會，如何讓孩子在多元…
[日] 辰巳渚 著，宋天濤 譯
本書旨在告訴父母如何通過做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、思考能力和行動力，…
李雪紅 著
《生存力養(yǎng)育法：日本兒童教育現(xiàn)場》的主要內(nèi)容是：一位在日本的中國媽媽，為…
琳達-莎頓，派特-布朗頓 著，劉惠慈 譯
本書分析了瑞吉歐教育中的本質(zhì)因素以及該教育取向與高質(zhì)量早教實踐之間的關(guān)系…
熊秉真 著
此書為首本探討中國育嬰史的專著。作者引用大量傳統(tǒng)幼科典籍中的史料記載與古…
陳巖 著
本研究運用跨學科理論，在厘清社區(qū)教育及社區(qū)“微治理”概念的基礎(chǔ)上，回顧我…
越生文化 編
《中國近代教育文獻叢刊》是對我國近代即1840年至1949年的教育文獻進行系統(tǒng)梳…
楊敏 著
本書為上海家長學?！爸腔鄹改赋砷L手冊”之一，叢書關(guān)注父母的成長啟迪和智慧…
陳余彬 著
學校治理編輯推薦：本書是基于基層學校現(xiàn)代學校制度建設(shè)和現(xiàn)代治理能力提升進…
朱永新 著，朱永新，程介明，馬國川，石嵐…
“中國教育三十人論壇”有三個精彩看點：一是大咖云集，近距離聆聽來自前沿的…
程建平 編
《成風化人（2017北京師范大學宣傳思想工作研究）》作為北師大教師在實際工作…
石茂生 著
本書一共包括五編內(nèi)容，涵蓋五個主題。鑒于目前跨境教育的主要形式為中外合作…
黃彬紅 編
食農(nóng)教育包括食農(nóng)體驗、社區(qū)產(chǎn)業(yè)（含農(nóng)村及在地經(jīng)濟）、全球環(huán)境變遷調(diào)適（糧…
（芬）弗雷德·德文 著
在該書中，德文？弗萊德為跨文化教育精心設(shè)計了一種全新的跨學科概念方法，研…
張紫屏 著
本書追溯了綜合實踐活動課程的歷史與發(fā)展，回答了綜合實踐活動課程是什么、從…
于深 著
近幾年，北京聯(lián)合大學在教學改革中逐步探索“成果導(dǎo)向教育”（Outcome-based…
高應(yīng)達 著
《貴州高等教育史》是一部史志類專著。內(nèi)容從貴州古典教育述說開始，主要敘錄…
王新 著
本書在生涯教育的背景陳述、研究梳理和問題分析的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)呈現(xiàn)了華東師大…
牛潤珍 編
該書包括治學宗旨、治學方法、治學經(jīng)驗三部分，精心挑選了章太炎、梁啟超、王…
田園 著
情緒管理對人的成長至關(guān)重要。積極的情緒能帶來積極的行為，相反，消極的情緒…
張熙 著
良好的口才與清晰的語言表達能力不但能增強孩子的自信，還能讓孩子們在成長過…
李萍 著
父母是孩子的啟蒙導(dǎo)師，是孩子人生的引路人。父母只有了解孩子的心理特征、內(nèi)…
法國哲學家柏格森曾說：“性格是一個人看不見的本質(zhì)?！毙愿袷亲笥液⒆右簧?/p>
父母要想了解孩子，只靠著詢問孩子是遠遠不夠的，因為孩子長大了，未必愿意再…
萬剛 著
逆反期是孩子生理、心理發(fā)展的必經(jīng)階段，是孩子由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正…
蔡仲淮 著
現(xiàn)代社會，人們對成人的情緒狀態(tài)很是關(guān)注，如何應(yīng)對抑郁癥和焦慮癥的文字也比…
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