愛彌兒·涂爾干 著，李康 譯
《教育思想的演進(jìn)》根據(jù)涂爾干1904-1905年在巴黎大學(xué)開設(shè)的“法國(guó)中等教育史…
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周洪宇，申國(guó)昌，劉來兵，涂懷京，但昭彬 …
教育活動(dòng)史，是教育者與受教育者以各種方式參與教育過程并進(jìn)行互動(dòng)的微觀、具…
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周洪宇，申國(guó)昌，趙厚勰，劉訓(xùn)華 編
教育活動(dòng)史，是教育者與受教育者以各種方式參與教育過程并進(jìn)行互動(dòng)的微觀、具…
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楊穎 著
正面管教，養(yǎng)育女孩 成為女兒信賴的媽媽，培養(yǎng)優(yōu)雅、自信、內(nèi)心強(qiáng)大的女孩兒…
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楊穎 著
正面管教，養(yǎng)育男孩 成為兒子信賴的媽媽，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、自信、陽(yáng)光的男孩。 不打…
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[意] 邁克爾·古里安（Michael Gurian…
●每個(gè)男孩心中都有一個(gè)變身英雄“拯救世界”的夢(mèng)想，男孩天生具有追隨目標(biāo)的…
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桂賓 著
青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)關(guān)鍵的時(shí)期，在這個(gè)階段每個(gè)男孩都富有理想，渴望成才，…
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[美] 佩格·道森（Peg Dawson） 著，姜…
你家有一個(gè)聰明卻混亂的孩子嗎？他雖然腦子靈活，學(xué)什么都很快，卻無法管理好…
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孫曉燕 著
你的孩子是不是經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)脾氣，甚至頂撞長(zhǎng)輩？是不是對(duì)你的教導(dǎo)…
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唐糖 著
這是一本幫助家長(zhǎng)穩(wěn)定情緒、營(yíng)造和諧家庭氛圍的書。原生家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)意義…
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鄧淑英，麥?zhǔn)缛A 著
《青少年團(tuán)體心理活動(dòng)培訓(xùn)手冊(cè)：從體驗(yàn)到收獲》從個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)、人際關(guān)系及技…
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北京史家教育集團(tuán)，北京知行華夏教育有限公…
本書分別從學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、情緒管理、親子溝通、人際交往、身…
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蔡萬(wàn)剛
5～6歲是孩子身體素質(zhì)日益增強(qiáng)、大腦飛速發(fā)展的時(shí)期，也是孩子從游戲階段向?qū)W…
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葉如風(fēng)
父母在教養(yǎng)孩子過程中，如果過于在意培養(yǎng)傳統(tǒng)意義上的“乖孩子”，很容易培養(yǎng)…
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丹妮勒·格拉芙卡嘉·賽德
1-5歲是孩子的個(gè)叛逆期，是培養(yǎng)孩子自立的關(guān)鍵期，也是孩子自我意識(shí)成長(zhǎng)的飛…
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斯坦福媽媽
從孩子降臨到這個(gè)世界開始，父母對(duì)孩子總是充滿了無限期待?？墒?，在養(yǎng)育的過…
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