曾毅平 著，曾毅平，楊萬兵，匡小榮 編
本書為有關(guān)華文教育國際學(xué)術(shù)研究的論文結(jié)集，主要分華文教育轉(zhuǎn)型升級(jí)研究、語…
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周二勇，王彥斌 編
《應(yīng)用型本科院校辦學(xué)實(shí)踐與未來展望》重點(diǎn)講述了“行知教育協(xié)作聯(lián)盟”高校的…
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牟映雪 著
幼兒園課程直接影響幼兒學(xué)習(xí)方式的選擇，幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變需要以課程整合為…
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孫庚 著
如今，對(duì)留學(xué)生群體的廣泛關(guān)注從教育部門擴(kuò)散到民間。留學(xué)生跨文化適應(yīng)性課題…
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鄭靜 著
高職院校大學(xué)生的價(jià)值觀總體上是令人滿意的、是積極向上的。他們有強(qiáng)烈的愛國…
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李洪亮 著
《大學(xué)生母語素質(zhì)教育及提升研究》從課程建設(shè)方面分析了實(shí)施大學(xué)生母語素質(zhì)教…
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方曉波，查吉德，杜新秀，陳發(fā)軍，張海水 …
本書分為總報(bào)告、各級(jí)各類教育篇、專題篇、區(qū)域篇四部分，反映廣州市各級(jí)各類…
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吳開俊 著
本書以日志形式記錄廣州大學(xué)2017年在大學(xué)生素質(zhì)教育理念引導(dǎo)下開展的素質(zhì)教育…
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河海大學(xué)出版社 編
《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)/新編學(xué)前教育專業(yè)核心課程系列教材》介紹了學(xué)前兒童衛(wèi)生、…
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明春生 著
數(shù)學(xué)教材整合下的接引性學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)研究有多方面的實(shí)踐意義：一是促進(jìn)…
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劉春曉 著
我國高校與農(nóng)墾企業(yè)協(xié)同育人經(jīng)歷了七十多年的發(fā)展，為墾區(qū)建設(shè)輸送了大量的人…
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黃友泉，謝美華 著
《大學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性問題研究》以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、社會(huì)認(rèn)知理論及社會(huì)分層理…
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汪錚，鄭澎，羅蕾，劉禺杉 著
《借問芳名：西南交通大學(xué)風(fēng)物志（犀浦·夏）》以西南交通大學(xué)犀浦校區(qū)的…
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李秀菊，李高峰 著，王挺，高宏斌 編
《NAEP測評(píng)：國際青少年科學(xué)素質(zhì)全景解讀》剖析了美國學(xué)業(yè)進(jìn)步和評(píng)價(jià)科學(xué)素質(zhì)…
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趙松元，陳培浩，陳偉 編
《中小學(xué)詩教之路》脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，圖文并茂，語言簡潔曉暢，理論聯(lián)系實(shí)…
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李臣之，潘洪建 著
實(shí)踐活動(dòng)育人是世界教育改革與發(fā)展史沉淀的寶貴經(jīng)驗(yàn)。設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，…
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陳慶康，盧雄，楊洪林 編
《“三轉(zhuǎn)變”課堂的理論與實(shí)踐》是四川省溫江中學(xué)承擔(dān)的省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目…
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吳紅斌 著
引導(dǎo)地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，是深化教育綜合改革、優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和提高人才…
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[加] 伊安·奧斯?。↖an Austin） 著，…
第一章是對(duì)書后面內(nèi)容的總體介紹。本章主要對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行分析，為后續(xù)章節(jié)形…
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茱莉婭 著
如何培養(yǎng)出一名有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)、具備獨(dú)立思考能力、有領(lǐng)導(dǎo)力的男孩子？這是每個(gè)…
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趙宇 編
本叢書共10冊(cè)。分別為《幼兒線描畫活動(dòng)指導(dǎo)》、《幼兒手工制作活動(dòng)指導(dǎo)》、《…
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