《金瓶梅》版本史（增訂版）

王汝梅 著

本書是一部關(guān)于《金瓶梅》版本研究方面的權(quán)威性著作，在2015年10月我社出版的…

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杜甫這輩子：月是故鄉(xiāng)明

侯海榮

侯海榮教授主講的《杜甫這輩子》在中央電視臺(tái)《百家講壇》播出后引起觀眾的廣…

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現(xiàn)代教育技術(shù)（第二版）

劉珍芳，陳麗敏

暫缺簡(jiǎn)介...

故宮與名人：百年前的人，百年前的事

肖伊緋 著

從皇家禁地到保藏文物、服務(wù)公眾的博物館，故宮博物院創(chuàng)辦前后（1900—1949）…

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審計(jì)法專題研究

鄭國(guó)洪，趙磊磊

本書是西南政法大學(xué)審計(jì)與法治研究中心的智庫(kù)科研成果，主要圍繞審計(jì)與法治這…

法哲學(xué)馬默教授全面分析法律基本性質(zhì)（重排本）

安德瑞·馬默 著 孫海波,王進(jìn) 譯

“法律是什么”一直是數(shù)個(gè)世紀(jì)以來(lái)法哲學(xué)領(lǐng)域中備受爭(zhēng)議的難題，法律僅僅是由…

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紅樓夢(mèng)幻：《紅樓夢(mèng)》的神話結(jié)構(gòu)

白先勇,奚淞 著

“《紅樓夢(mèng)》其實(shí)是一本處處暗伏著隱喻密語(yǔ)的象征主義小說(shuō)。&r…

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美聲唱法及其在中國(guó)本土聲樂藝術(shù)中的融合

楊柳琴

美聲唱法是世界聲樂藝術(shù)史中的重要篇章，為人類的精神文明提供了寶貴的財(cái)富?！?/p>

區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展若干問題研究

吾斯曼·吾木爾，汪佳，張靈

本書以區(qū)域經(jīng)濟(jì)為基底，以其高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展若干問題…

生態(tài)文明與美麗中國(guó)建設(shè)研究

婁瑞雪

建設(shè)美麗中國(guó)是實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大…

現(xiàn)代美術(shù)教育理論及教學(xué)方法探究

劉昕

本書以美術(shù)教育為基底，以現(xiàn)代現(xiàn)代美術(shù)教育為導(dǎo)向，對(duì)現(xiàn)代美術(shù)教育理論及教學(xué)…

翻譯與外語(yǔ)教學(xué)研究論文集

覃修桂，藍(lán)嵐

本書是廣西譯協(xié)為反映會(huì)員本年度學(xué)術(shù)成果而出版的論文集，也是多年以來(lái)協(xié)會(huì)傳…

基于發(fā)展音樂聽覺的視唱練耳研究

劉瑋

本書以視唱練耳課程的基本概念為基底，以視唱練耳的音樂聽覺發(fā)展為導(dǎo)向。說(shuō)明…

公共英語(yǔ)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

胡小青

《公共英語(yǔ)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》以《大學(xué)外語(yǔ)課程思政教學(xué)指南》內(nèi)容重點(diǎn)為依…

中華文化認(rèn)同視野下的高校大學(xué)生德育教育路徑探索

覃艷超

中華 傳統(tǒng)文化融入高校德育工作中，為高校德育工作提供道德精神滋養(yǎng)。本書首…

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專實(shí)融合概論

段薇靜，李亮

《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專實(shí)融合概論》從理論出發(fā)，清晰講述高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展…

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文寫作通關(guān)攻略

傅相霖，王一淇，王小雨

教材內(nèi)容的編寫以畢業(yè)論文寫作的價(jià)值意義、基本格式、結(jié)構(gòu)布局為先導(dǎo)，重點(diǎn)介…

現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)

柳海民

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客戶價(jià)值驅(qū)動(dòng)的個(gè)性化產(chǎn)品設(shè)計(jì)

何麗娜，明新國(guó)，張先燏

本書圍繞個(gè)性化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問題展開討論，主要包括客戶價(jià)值驅(qū)動(dòng)的個(gè)性化產(chǎn)…

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做一個(gè)得力的班主任

徐曉莉

“得力”代表著實(shí)力，“得力”可收獲信任，“得力”能增強(qiáng)自己的職業(yè)體驗(yàn)和幸…

馬克思主義基本原理概論（第三版）

張雷聲

本教材根據(jù)馬克思主義基本原理整體性的思路、原則和方法構(gòu)建體系，進(jìn)行原理展…

教育路上的思與行

秦和

本書收錄了秦和委員連續(xù)擔(dān)任全國(guó)政協(xié)委員以來(lái)撰寫的與教育相關(guān)的提案、大會(huì)發(fā)…

做一個(gè)成長(zhǎng)型教師

馮衛(wèi)東 著

本書是新教師修煉指南， 教師進(jìn)階 。 書稿 部分是個(gè)人教育成長(zhǎng)敘事。作者就是…

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破曉：中國(guó)學(xué)校十年進(jìn)化史

中國(guó)教育創(chuàng)新年會(huì)組委會(huì) 主編

本書為九屆“中國(guó)教育創(chuàng)新年會(huì)”的精彩演講集萃。本書以“未來(lái)”為標(biāo)簽，以“…

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選擇改變：怎樣成為一名研究型教師

劉歷紅 著

《選擇改變：怎樣成為一名研究型教師》立足中小學(xué)教師是怎樣走向研究道路的，…

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國(guó)際法學(xué)理論與實(shí)務(wù)

王麗華 主編

本書針對(duì)大學(xué)本科法學(xué)專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，在借鑒、吸收 法學(xué)實(shí)踐…

信息時(shí)代下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與創(chuàng)新探索

祁文錦

《信息時(shí)代下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與創(chuàng)新探索》以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為基底，以信息時(shí)代…

我國(guó)傳統(tǒng)體育文化保護(hù)與多元傳播路徑探析

張四方

《我國(guó)傳統(tǒng)體育文化保護(hù)與多元傳播路徑探析》主要闡述了當(dāng)前我國(guó)傳統(tǒng)體育文化…

多維研究視角下的譯介學(xué)理論與英美文學(xué)翻譯實(shí)踐探

張巖，王雙

當(dāng)前，譯介學(xué)已經(jīng)跨出了比較文學(xué)的單一領(lǐng)地，進(jìn)入文學(xué)翻譯研究的門檻，并逐漸…

多元文化下的民族聲樂藝術(shù)發(fā)展與傳承思考

曹云

本書以民族聲樂藝術(shù)發(fā)展為基底，以多元文化下的民族聲樂藝術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向，對(duì)多…

鄉(xiāng)村振興視域下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的探索與實(shí)踐

王珊，彭璐璐

本書以為鄉(xiāng)村振興重要基底，以鄉(xiāng)村旅游發(fā)展為具體導(dǎo)向，對(duì)鄉(xiāng)村振興視域下發(fā)展…

三全育人背景下中職生綜合素養(yǎng)教育創(chuàng)新研究

宋燕華，陳夕杰

綜合素養(yǎng)指的是一個(gè)人的知識(shí)水平、道德修養(yǎng)以及各個(gè)層面能力的綜合素養(yǎng)。中職…

互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題及對(duì)策研究

林壬璇，凌蘊(yùn)昭

本書 章為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述，分別闡述了創(chuàng)新與創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、…

基于課程思政的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究

劉丹

本書主要分為五個(gè)章節(jié)。 章重點(diǎn)探討高校課程思政教學(xué)改革與發(fā)展的相關(guān)問題，…

新時(shí)代美育背景下學(xué)校音樂教育研究

周泱，姚冰

《新時(shí)代美育背景下學(xué)校音樂教育研究》對(duì)美育背景下的學(xué)校音樂教育進(jìn)行了系統(tǒng)…

對(duì)面的小說(shuō)家：紐約訪談錄

吳永熹

譯者吳永熹定居美國(guó)之后，累積數(shù)年之功，對(duì)當(dāng)今世界最活躍、也最為人們所熟知…

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國(guó)際中文教育研究報(bào)告（2021-2022）

王彥偉

《國(guó)際中文教育研究報(bào)告（2021-2022）》是以關(guān)涉國(guó)際中文教育及孔子學(xué)院相關(guān)…

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跨學(xué)科概念與跨學(xué)科實(shí)踐

高云峰

《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確提出物質(zhì)與能量、結(jié)構(gòu)與功能、系統(tǒng)…

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