01新概念英語2:同步測試卷…
張冰
02劍橋英語教學能力考試同步…
03突破聽力5(書1本+1張MP3…
李陽
04新概念國際音標+語音語調(diào)…
05新航道·最新日常英語…
jasmine,Andy,吳歡歡,靳紅芬
06新概念英語1:同步測試卷…
07新概念英語(青少版 2A單…
丁麗紅,邊銳,韓雪冰
08新概念英語國際音標一點通…
魔力英語研發(fā)團隊
09環(huán)球英語教程學生用書…
,等
10環(huán)球英語教程教師用書3(…
,James,Nancy
徐正龍、萬宇、林青松
暫缺簡介...
可購
胡穗鄂 編著
《文化與交際:新編實用英語教程》以英美文化為底蘊,大量采用了本人在美國進…
王長喜 主編
本書結構:本書與教材同步,共10個單元,采用分層式編排結構,從詞匯和短語到…
楊陽
為了指導高等師范英語專業(yè)學生及具有一定基礎的廣大英語學習者有效地學習英語…
程祥麟 等編著
目前,經(jīng)濟全球化和金融一體化迅速發(fā)展。加入WTO以來,外資銀行進入我國的速…
陳靚 主編
本書與《新概念英語》課文同步使用,每冊都是根據(jù)相應課文內(nèi)容和要求編寫的?!?/p>
劍橋大學考試委員會
《劍橋BEC真題集:初級》適用于準備參加劍橋大學ESOL考試中心商務英語證書高…
李培 肖克 胡東華
本書內(nèi)容編寫細致詳盡。本書內(nèi)容多于市場上同類書的部分包括:精彩雙語短句、…
鄧曉惠
《新天地高職高專英語規(guī)劃教材:聽說教程1》共有十個單元。單元主題均與《讀…
朱永濤、王立禮
《英語國家社會與文化入門(第二版)(附光盤)》旨在幫助學生了解英語國家的…
楊天明 編寫,楊立民 審訂
《新時代老年大學英語教程》是專為我國老年大學的中老年學員編寫的學年制英語…
(美)馬克·赫爾格森等著
《朗文新英語聽說(學生用書下)(附光盤1張)》是朗文出版公司專門為亞洲英…
許國璋
本光盤主要取才于《新編許國璋英語》(第一冊)和《新編許國璋英語自學手冊》…
馬壯寰編著
【內(nèi)容提要】 語言交際在生活中何等重要是不言而喻的。在諸多口頭交際方式中…
劉曉蕖主編
《英語國家社會與文化》共兩冊,上冊介紹英國、澳大利亞、新西蘭,下冊介紹美…
吳大維著
嘿!讀者們,你們好!非常感謝購買我們TalkdaTalk電視節(jié)目的系列叢書。如果你…
趙娟,李魯主編
《高級英語系列教程叢書:高級英語泛讀教程》編寫時嚴格遵守了《非英語專業(yè)研…
英語學習編輯部
《朗文新英語聽說》是朗文出版公司專門為亞洲英語學習者編寫的一套聽說教材?!?/p>
郝澎編著
基督教是世界上信徒最多、分布最廣的宗教?;浇贪l(fā)源于巴勒斯坦,最初傳入歐…
張今、姜玲
《英語句型的動態(tài)研究(修訂版)》從動態(tài)視角對英語基本句型及各類衍生句型的…
邱政政,鄭詠滟編著
《美音糾音、透析與突破》主要由四個chapter組成。Chapter one 是元音,主要…
中等職業(yè)學校職業(yè)英語教材編寫組
本教材是根據(jù)近年來中職學校生源素質(zhì)下降的現(xiàn)狀而編寫的。具有起點低,趣味性…
侯素玲主編
本書為《大學體驗英語3》的配套輔導書。針對課本的實際使用情況,本書對教材…
朱迪梵拉孟迪
新課堂優(yōu)化訓練編寫組 編
藺啟東
《暢通英語》是教育部規(guī)劃并推薦的五年制高職高專英語教材,本套教材是英國M…
孫進濤 主編
從某種程度來說,學英語最重要的是環(huán)境。如果我們能到英國、美國或其他英語國…
(美)Diane Larsen-Freeman,陳乃芳主編
適合于具有中級偏下水平的學習者,配2盤錄音帶(單獨定價)強強聯(lián)手,精心制…
陳俊 魯緒賢 謝紅 吳小琦
符合國家《英語課程標準》和對中小學英語教學目標的要求適合檢測英語學習情況…
盧雨菁主編
本書作為《大學體驗英語2》的配套輔導書。針對課本的實際情況,本書對教材中…
劉華初
★權威的依據(jù):根據(jù)《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》和《高校英語專業(yè)四級考…
(英)加雷思·奈特(Gareth Knight)…
本書根據(jù)劍橋大學出版社的原版書BusinessExplorer出版,全套書共分三冊,并配…
本書為《大學體驗英語2》的配套輔導書。針對課本的實際使用情況,本書對教材…
鄧云華著
湖南省教育廳科學研究青年課題(2002~2004)。本書研究選定的切入點是最常見…
劉世偉
《全國高職高專公共英語教材:新世紀英語教程學習指導1》是《新世紀英語教程…
王建華主編
針對新大綱,增加新題型;準:設計精要內(nèi)容,體驗輕松應考;全:既有考綱指導…
黃源深,虞蘇美總主編;鄒為誠主編
綜合英語教程》(第二版)是高等學校英語專業(yè)綜合英語課教材,也可供師專、師…