常珊
《外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教程》強(qiáng)調(diào)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的氛圍創(chuàng)建，旨在培養(yǎng)和強(qiáng)化外…
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（日）有元美津世
本書(shū)為專(zhuān)門(mén)針對(duì)英語(yǔ)面試的指導(dǎo)書(shū)。通過(guò)講解英語(yǔ)面試必備常識(shí)，總結(jié)英語(yǔ)面試必…
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為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，培養(yǎng)懂外語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)復(fù)合型人才 ，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，編寫(xiě)了…
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新東方英語(yǔ)研究中心
《開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)》一書(shū)提供了大量的英語(yǔ)口語(yǔ)素材，專(zhuān)為零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者傾心打造…
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張瑩安 著
《圖解真的學(xué)得會(huì)的英語(yǔ)口語(yǔ)書(shū)》以“套用式”會(huì)話(huà)為主軸，讓讀者從各個(gè)生活大…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)以《新概念英語(yǔ)2》教材為基礎(chǔ)，每四個(gè)“Lesson”設(shè)置一套同步檢測(cè)卷；知…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)以《新概念英語(yǔ)2》教材為基礎(chǔ)，每個(gè)Lesson設(shè)置一套同步訓(xùn)練題，全書(shū)共96…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)以《新概念英語(yǔ)1》教材為基礎(chǔ)，每六個(gè)“Lesson” 設(shè)置一套同步檢測(cè)卷；全…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)以《新概念英語(yǔ)1》教材為基礎(chǔ)，根據(jù)教材特點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)“Lesson”為一個(gè)單…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)以《新概念英語(yǔ)3》教材為基礎(chǔ)，每四個(gè)“Lesson”設(shè)置一套同步檢測(cè)卷（Te…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)以《新概念英語(yǔ)2》教材為基礎(chǔ)，以課為單位，從基礎(chǔ)詞匯、短語(yǔ)、句型及語(yǔ)…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)是根據(jù)《新概念英語(yǔ)3》設(shè)計(jì)的全面解讀教材的、集講解、練習(xí)及興趣拓展于…
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上海外語(yǔ)教育出版社
《朗文環(huán)球英語(yǔ)教程》是由上海外語(yǔ)教育出版社從培生教育出版集團(tuán)引進(jìn)出版的一…
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Dominika Chandler，Monika Galbarczyk
《朗文環(huán)球英語(yǔ)教程1：測(cè)試手冊(cè)》通過(guò)呈現(xiàn)學(xué)生所熟悉的日常生活的語(yǔ)境來(lái)傳授…
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Melanie Williams
《朗文環(huán)球英語(yǔ)教程1：教師用書(shū)》通過(guò)呈現(xiàn)學(xué)生所熟悉的日常生活的語(yǔ)境來(lái)傳授…
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第一財(cái)經(jīng)研究院
暫缺簡(jiǎn)介...
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Martyn Hobbs，Julia Starr Keddle
《朗文環(huán)球英語(yǔ)教程1：學(xué)生用書(shū)》通過(guò)呈現(xiàn)學(xué)生所熟悉的日常生活的語(yǔ)境來(lái)傳授…
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新概念英語(yǔ)名師編寫(xiě)組
本書(shū)以《新概念英語(yǔ)3》教材為基礎(chǔ)，根據(jù)教材特點(diǎn)，以每個(gè)“Lesson” 為單位設(shè)…
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加拿大麥唐娜國(guó)際學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)組
本書(shū)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的角度全面提升讀者的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，從最基礎(chǔ)的48個(gè)音標(biāo)…
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謝曉慧，陳瑞玲
《臨床藥學(xué)英語(yǔ)》為臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)系列教材之一，共8章。本書(shū)根據(jù)臨床藥學(xué)工作…
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未來(lái)教育教學(xué)與研究中心
？ 從入門(mén)到口語(yǔ)達(dá)人，英語(yǔ)口語(yǔ)其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單??？ 即學(xué)即用英語(yǔ)入門(mén)口語(yǔ)書(shū)…
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吳瑞，司香韜 譯
本書(shū)根據(jù)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)原理精心打造，旨在為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供quanwei的學(xué)習(xí)資…
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潘巍巍，張東昌
語(yǔ)言傳播并不是一門(mén)理論驅(qū)動(dòng)的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，它主要立足于解決社會(huì)中的語(yǔ)言問(wèn)…
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吳瑞，黃騰翔，齊思賢 譯
本書(shū)根據(jù)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)原理精心打造，旨在為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供zeiquanwei的學(xué)習(xí)…
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吳瑞，常越，毛迪 譯
本書(shū)根據(jù)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)原理精心打造，旨在為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供quanwei的學(xué)習(xí)資…
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吳瑞，韓雪飛 譯
本書(shū)根據(jù)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)原理精心打造，旨在為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供quanwei的學(xué)習(xí)資…
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鄧靜子，朱文忠
《當(dāng)代商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)系列：商務(wù)英語(yǔ)課程體系研究》是“當(dāng)代商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科建…
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