蔡忠平 編
《初中現(xiàn)代文閱讀八階方略》依據(jù)國(guó)家教學(xué)要求，設(shè)計(jì)了現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀…
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劉瑞芳 著
美育教學(xué)理念 發(fā)現(xiàn)詩美，感悟詩魂 讓孩子在對(duì)美的發(fā)現(xiàn)和感悟中誦讀古詩情感…
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中國(guó)國(guó)學(xué)文化藝術(shù)中心 編
中國(guó)古典詩詞是我國(guó)千百年?duì)N爛文化中的精華，那富有民族性精華的古典詩詞，在…
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中國(guó)國(guó)學(xué)文化藝術(shù)中心 編
孟子（約前372—前289）是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家，儒家的主要代表之一…
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王彥紅 等主編
一、直譯、意譯對(duì)應(yīng)結(jié)合，全面掌握古文語言根據(jù)文言文翻譯“直譯為主，意譯為…
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王彥紅 等主編
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