許思安
本書介紹了教學(xué)中的團體動力學(xué)、傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論，以及新興的體驗式學(xué)習(xí)等心理…
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黃云鵬
《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》以數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育的價值開篇，以對未來教師教學(xué)設(shè)計能力…
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任國清，劉衛(wèi)紅
《中學(xué)校本課程改革系列叢書：中學(xué)生科技創(chuàng)新思維訓(xùn)練》圍繞中學(xué)生科技創(chuàng)新思…
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張潔
《全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升研修指南：信息技術(shù)支持下的教與學(xué)》在…
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鄺麗湛 方擁香 編著
本套叢書是中學(xué)政治學(xué)科發(fā)展以來，首套深入、系統(tǒng)解決學(xué)科教學(xué)熱點難點，探索…
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聯(lián)合國教科文組織國際教育局
《教育展望.167》為聯(lián)合國教科文組織國際教育局編著的國際比較教育季刊總第1…
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楊廣學(xué)，楊福義 等著
著者領(lǐng)銜的研究團隊基于自己開發(fā)的“中國特殊教育教師專業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查”數(shù)據(jù)…
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