正文

給事祝無(wú)功先生世祿

明儒學(xué)案 作者:(清)黃宗羲


  祝世祿字延之,號(hào)無(wú)功,鄱陽(yáng)人。由進(jìn)士萬(wàn)歷乙未考選為南科給事中。當(dāng)緒山、龍溪講學(xué)江右,先生與其群從祝以直惟敬、祝介卿眉?jí)蹫槲穆粗畷?huì)。及天臺(tái)倡道東南,海內(nèi)云附景從,其最知名者,則新安潘去華、蕪陰王德孺與先生也。去華初入京師,雖親講會(huì),不知為學(xué)之方,先生隨方開(kāi)釋,稍覺(jué)拘迫輒少寬之,既覺(jué)心懈輒鞭策之,終不為之道破,使其自得。先生謂:“吾人從有生來(lái),習(xí)染纏絆,毛發(fā)骨髓,無(wú)不受病,縱朋友善攻人過(guò),亦難枚舉。惟是彼此互相虛下,開(kāi)一條受善之路,此真洗滌腸胃良劑。”故終身不離講席。天臺(tái)以不容已為宗,先生從此得力?!吧碓谛闹小币徽Z(yǔ),實(shí)發(fā)先儒所未發(fā)。至謂“主在道義,即蹈策士之機(jī)權(quán),亦為妙用”,此非儒者氣象,乃釋氏作用見(jiàn)性之說(shuō)也。古今功業(yè),如天空鳥(niǎo)影,以機(jī)權(quán)而干當(dāng)功業(yè),所謂以道殉人,遍地皆糞土矣。

  祝子小言

  學(xué)者不論造詣,先定品格,須有鳳凰翔于千仞氣象,方可商求此一大事。不然,渾身落世情窠臼中。而因人起名,因名起義,輒號(hào)於人曰學(xué),何異濯纓泥滓之渦,振衣風(fēng)塵之路,冀還純白,無(wú)有是處。

  患莫患於不自振,《洪范》六極,弱居一焉,一念精剛,如弛忽張,風(fēng)飛雷動(dòng),奮迅激昂,群疑以亡,諸欲以降,百行以昌,更有何事?

  世之溺人久矣,吾之志所以度吾之身,不與風(fēng)波滅沒(méi)者也。操舟者,柁不使去手,故士莫要於持志。

  元來(lái)無(wú)窮,上天下地,往古來(lái)今,總游我無(wú)窮之中。目終日視萬(wàn)色,而視不匱;耳終日聽(tīng)萬(wàn)聲,而聽(tīng)不匱;口終日言萬(wàn)緒,而言不匱;身終日動(dòng)萬(wàn)應(yīng),而動(dòng)不匱。是何物者也?奈何立志不堅(jiān),覿體不親,將此無(wú)窮者以瓦礫委之歟?故曰宇宙未嘗限隔人,人自限隔宇宙。學(xué)在知所以用力,不見(jiàn)自心,力將何用?試觀不識(shí)一字凡夫,臨不測(cè)之淵,履欲墮之崖,此時(shí)此心,惺惺翼翼,不著纖毫,入圣微機(jī),政復(fù)如是。不則逐名義而捉意會(huì),為力彌勞,去道彌遠(yuǎn)。

  學(xué)者不領(lǐng)會(huì)中之所以為中,以意執(zhí)之,長(zhǎng)作胸中因緣影,大有不灑灑在,夫中本無(wú)物,執(zhí)亦非我。古之執(zhí)中者,如以手作拳,是一不是二;今之執(zhí)中者,如以手持物,是二不是一。

  見(jiàn)人不是,諸惡之根;見(jiàn)己不是,萬(wàn)善之門(mén)。

  學(xué)人恒言用心,用心實(shí)難,祇用耳目爾。日光萬(wàn)古長(zhǎng)圓,月受日光,三五缺焉,心與耳目之用似之。

  儒者論是非,不論利害,此言非也。是非利害自有真,真是而真利應(yīng),真非而真害應(yīng),以此提衡古今,如鼓答桴,未有爽者。

  人知縱欲之過(guò),不知執(zhí)理之過(guò),執(zhí)理是是非種子,是非是利害種子。理本虛圓,執(zhí)之太堅(jiān),翻成理障。不縱欲,亦不執(zhí)理,恢恢乎虛己以游世,世孰能戕之?

  謬見(jiàn)流傳,心在身中,身中直肉團(tuán)心耳。原來(lái)身在心中。天包地外,身地也,心天也。海起浮漚,身漚也,心海也。未有此身,先有此心,幻身滅后,妙明不滅,所以孔子許朝聞而夕可,莊生標(biāo)薪盡而火傳。

  天之運(yùn),川之流,木之華,鳥(niǎo)之韻,目之盻,鼻之息,疾病之呻吟,豈因名義為之,自有不能已也。吾志吾道,乃因人為起滅,不名為志。

  問(wèn):“內(nèi)持一念,外修九容,即可以為學(xué)乎?”曰:“唯唯。否否。念不可持也,容可修而不可修也。仁守莊蒞,知實(shí)先之。弗然者,妄持一念,賈胡襲燕石之珍,徒修九容;俳優(yōu)作王公之狀,為偽而已矣。

  德輶如毛,非以毛比德也。知德不徹,有這一絲在,便損全力,須是悟到無(wú)聲無(wú)臭處。

  問(wèn)“所存者神。”曰“情識(shí)不生,如空如水?!眴?wèn)“所過(guò)者化?!痹唬骸把愣乳L(zhǎng)空,影落寒水,雁無(wú)留跡,水無(wú)留影?!?br />
  人必身與心相得,而后身與世亦相得,不然身與心為讎,將舉身與世亦相讎。得則俱得,讎則俱讎。讎,苦之趣也;得,樂(lè)之符也。學(xué)不二境,乃見(jiàn)學(xué)力。肅之乎賓友之見(jiàn),忽之乎眾庶之臨,得之乎山水之間,失之乎衽席之上,吾所甚恥也。

  中庸非有二也,識(shí)此理而保在之,為戒慎恐懼之中庸,識(shí)此理而玩弄之,為無(wú)忌憚之中庸。

  王新建在事業(yè)有佐命之功,在學(xué)問(wèn)有革命之功。蓋支離之說(shuō),浸灌入人心髓久矣,非有開(kāi)天闢地大神力大光明,必不能為吾道轉(zhuǎn)此法輪。

  “大人無(wú)多伎倆,只不失其赤子之心。若曰擴(kuò)而充之,便蛇足矣?!薄叭粍t于體外更無(wú)工夫乎?”曰:“大人無(wú)本體,亦子自有工夫?!?br />
  石中有火,擊之乃見(jiàn)。乍見(jiàn)孺子入井,莫不有怵惕惻隱之心,孟子特於石火見(jiàn)處點(diǎn)之,欲人因擊火悟火在石中,不擊亦有。夫擊之火,火之可見(jiàn)者也,不擊之火,火之不可見(jiàn)者也。見(jiàn)可見(jiàn)之火,不過(guò)見(jiàn)火之形,見(jiàn)不可見(jiàn)之火,而后見(jiàn)火之性。

  云白山青,川行石立,花迎鳥(niǎo)笑,谷答樵謳,萬(wàn)境自閑,人心自鬧。

  恒言學(xué)問(wèn),蓋有學(xué)必有問(wèn),問(wèn)由學(xué)生也。每見(jiàn)友朋相聚,不切身從自家神理不通、工夫做不去處討求,而低眉緘口,叉手齊足,壇場(chǎng)冷落,于是或拈話柄,或掉書(shū)囊,設(shè)為問(wèn)目。其問(wèn)也,不必關(guān)於學(xué),其答也,不必關(guān)於問(wèn),浪問(wèn)浪答,徒長(zhǎng)一番游談惡習(xí),何益底?事?

  學(xué)者漫自隨人言句轉(zhuǎn),且直道本體是什么物?工夫是如何下?原來(lái)本體自不容已,不容已處是工夫。若以工夫存本體,是猶二之。

  權(quán)勢(shì)之門(mén),其利害入幕之客不能見(jiàn),而千里之外見(jiàn)之;仁義之門(mén),其是非摳衣之士不能定,而百世之下定之。

  作用,人異會(huì),須觀其所主,所主在道義,即蹈跡策士之機(jī)權(quán),亦為妙用;所主在權(quán)利,即依心圣人之名教,祇為借資矣。

  古人言句,還之古人。今人言句,還之今人。自家如何道,道得出,是名真信。信者無(wú)不信,一信忽斷百疑。道不出,方發(fā)真疑。疑者無(wú)不疑,百疑當(dāng)?shù)靡恍拧?br />
  學(xué)莫病于認(rèn)識(shí)作知,知與識(shí)疑而致甚遠(yuǎn)。知從性生,識(shí)從習(xí)起,知渾識(shí)別,知化識(shí)留。嬰兒視色而不辨為何色,聞聲不辨為何聲。夫知視知聽(tīng),知也;辨色辨聲,識(shí)也,非知也。真知之體,即能辨不加,不能辨不損也。

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