第四編 背景閱讀

起草人徐晉如答媒體問(6)

解“毒”于丹 作者:徐晉如、楊昊鷗主編


  29問:

  你們說,“中國文化已經(jīng)到了最危急關(guān)頭”。那么,怎樣才能拯救?

  答:應(yīng)該多一些人用孔子所說的大人君子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有美德的人多了,文化才有希望。

  30問:

  你們說:“學(xué)者雖然沒有錢,但是學(xué)問自身的愉悅足以補償一切;如果在社會生活比較有標(biāo)準(zhǔn)的地方,于丹會很富有,但沒有社會地位。因為主流的聲音會告訴世人,他們有錢但并不值得尊重。然而,這一次,無良媒體人加入到為于丹之流推波助瀾的行列中,社會生活的標(biāo)準(zhǔn)遭到前所未有的挑戰(zhàn)。”那么,你們的“理想國”是什么樣的呢?社會怎樣做才能具有“引導(dǎo)我們靈魂向上的力量”?

  答:

  我的理想國,就是孔子的理想國,也是英國思想家埃德蒙、柏克的理想國。簡單說,這個理想國應(yīng)該尊重知識、尊重美德。也就是要“以愚昧無知為恥”。

  31問:

  你們說:“《百家講壇》應(yīng)立即讓于丹下課,并向全國人民公開道歉。只有這樣,中國人才能夠重建我們的精神家園,中國文化才能在新世紀里重鑄輝煌,我們的生活才能更加和諧?!彪y道于丹一道歉,我們的精神家園就能重建了,我們的生活就和諧了?

  答:

  這只是培養(yǎng)對知識的敬畏的開始。

  32問:

  你們說,“再不要鬧出把廁所當(dāng)客廳的笑話了!”那什么才是“客廳”?

  答:

  我覺得最適合講《論語》的是臺灣的龔鵬程先生。他做學(xué)問的氣象,當(dāng)世無人能及。他在北京師范大學(xué)開課的時候,所有聽過他課的學(xué)生說,那才是真正在講中國文化!他的書如《漢代思潮》等,是“內(nèi)行看了服氣,外行看了解恨”。而于丹的書呢?是“外行人看著熱鬧,內(nèi)行人一看就發(fā)笑”。講《莊子》我覺得應(yīng)該是我的朋友,上海的學(xué)者張遠山。

  33問:

  現(xiàn)在聯(lián)名的倡議已經(jīng)引起了很大關(guān)注,很多人支持也很多人反對,這是您預(yù)料之中的吧,您覺得您想要的效果達到嗎?在您看來,這樣抵制用有用嗎?

  答:

  真理并不以人多勢眾判斷??鬃赢?dāng)年,各國都不用,而像少正卯這樣的人,門人要多得多。

  我認為,這樣的抵制會促進一些有頭腦的人思考:何以被媒體吹上天的于丹,在這樣一群“別樣的人們”(魯迅語)那里,會被如此激烈地攻擊。

  34問:

  在3月5日于丹新書的簽售現(xiàn)場,有一個讀者現(xiàn)場用文化衫批判于丹,您對這種行為如何看?

  答:

  我很尊重并且理解他的憤怒。任何一個對傳統(tǒng)文化抱有宗教般虔誠的人士,面對于丹都不可能不憤怒。他是一位楚狂接輿式的人物,我尊重他。

  35問:

  有人把你們稱做中國文化的力量或者希望,不知道徐先生自己怎么理解你們的保護傳統(tǒng)文化的行為?

  答:

  中國文化在目前來說,最需要的不是普及,而是傳承。應(yīng)該從小學(xué)開始就增加傳統(tǒng)文化課程。我檢點自己,為中國文化傳承所做的事,目前只有兩件:一是在高校中開設(shè)了詩詞寫作課,二是開設(shè)了京劇文化導(dǎo)論課?,F(xiàn)代人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,根本意旨就是要把自己培養(yǎng)成具有高貴的人文精神和高雅的審美情趣的大人君子。這需要具有強烈的殉道意識,我做得還很不夠。

  36問:

  據(jù)我所知,你們也有你們的推廣傳統(tǒng)文化的方式,您認為你們的方式和于丹有什么不同?

  答:

  我們傳播的是正確的知識。

  37問:

  你們怎樣保證自己的方式是正確的呢?

  答:

  保證自己方式的正確,很簡單??茖W(xué)講實驗,人文講積累。我們的知識儲備使得我們對自己有自信。

  38問:

  網(wǎng)上有一個觀點,說這是文人相輕,是嫉妒。圈內(nèi)人批評于丹,是因為于丹搶了本來應(yīng)該屬于他們的風(fēng)頭,背后還是一個利益之爭,您怎么看呢?


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