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我已經(jīng)大三了，不，應(yīng)該說我才大三，我嫌日子過得太慢，無時(shí)無刻我不在抱怨。大一大二的歲月婆婆媽媽的想走又不想走，我恨不得飛起一腳把它踢得個(gè)屁滾尿流。也許你說我冷血，難道你對你的過往沒有一點(diǎn)感情嗎？感情？當(dāng)然有。我也是個(gè)懷舊的人，只是現(xiàn)在不覺得罷了。我只是想盡快離開校園，離開這個(gè)郁悶的地方，找到工作，賺錢，報(bào)答這個(gè)世界上一切我愛的人和愛我的人。至少現(xiàn)在我是這么的。有時(shí)候我不得不佩服韓寒的勇氣和聰敏。對于我們這些文科生來說，面對高數(shù)這個(gè)大刺猬，用韓寒的經(jīng)典妙語“數(shù)學(xué)只要初二水平就夠了”來聊以慰藉太好不過了。數(shù)學(xué)系的N君在三尺講臺上揮斥方遒唾沫星子飛濺，我像是在遙遠(yuǎn)的這邊聽遙遠(yuǎn)的那邊發(fā)出的若有若無的梵音，而他那龍飛鳳舞式的演算更使我猶如霧里看花水中望月，可想而知N君辛辛苦苦得來的反饋信息是怎樣的了。人很容易染上壞習(xí)慣的，我就在N君的催化下養(yǎng)成了一上數(shù)學(xué)課就打瞌睡的習(xí)慣，而且這個(gè)習(xí)慣曾一度波及到其他科目，以至于我不得不用“頭懸梁，錐刺股”這種老掉牙式的方法來年虐待自己——用筆尖狠狠地戳自己的手指。肉體尚可虐待，靈魂呢？那種想珍惜生命又迫不得已的荒廢所帶來的既怨恨又自責(zé)的心情又如何才得以釋放呢？自然而然的，我選擇了逃課——事實(shí)上，人生就是一個(gè)反復(fù)逃避的過程。從某種意義上說，恰當(dāng)?shù)奶颖懿⒉皇菈氖?，反而是另一種形式上的積極進(jìn)取——當(dāng)然我會對自己的行為負(fù)責(zé)。如果教授們不專制的話，如果逃課一次就取消考試資格，那么這種責(zé)任實(shí)在是沒什么值得牽掛的。我完全可以自學(xué)，我逃課同樣也是為了學(xué)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí)。與其在教室里虛度光陰，不如到圖書館里充實(shí)自己。不是我自負(fù)，沒有老師我照樣能通過考試——他們所要的結(jié)果不就是我們都能通過考試嗎？大一大二我就是這樣走過來的：上課從來不聽課，看小說，聽歌，寫信，神游萬里，這就是我上課的基本內(nèi)容。一方面我行我素，另一方面我心里也存在著很多的隱憂，我曾不止一次的強(qiáng)迫自己再也不能這樣活了，但每次都是以失敗而告終。
值得欣慰的是，目前的狀況對我似乎沒有什么壞處。我似乎很幸運(yùn)，逃課從來沒被逮住——僅僅有一次，那是大二的《中國編輯出版史》，那講師太厲害了，開始點(diǎn)了一次名，結(jié)束時(shí)又搞了個(gè)突然襲擊又點(diǎn)了一次名。講師嘿嘿的笑著：“想和我玩，你們還嫩著?！庇捎谀钦n實(shí)在無聊，中途我也逃了。結(jié)果我這條魚也被他活活地抓住了，被扣掉了10分的平時(shí)成績。室友告訴我時(shí)，我在心里大罵那講師變態(tài)，但馬上又反過來罵自己：活該！明明是自己逃了課嘛還罵講師，你還是不是人？以后那講師的課我在也不敢逃了，一門課能有多少個(gè)10分?。—?/p>
大學(xué)里的考試太弱智化了，教授們似乎有意迎合學(xué)生們“60分萬歲”的心理。而此時(shí)的我又抑制不住自己興奮的情緒，拿獎學(xué)金的機(jī)會又來了！嘿嘿！此刻我又是最輕松最清閑的一個(gè)人，室友們?yōu)榱四且饬x重大的60分猛找自習(xí)教室，而此時(shí)的教室往往是人滿為患。這時(shí)候，我成了“國寶級”人物，常常是一個(gè)問題還沒解決又有人來搶問了。當(dāng)然，我也是樂于幫助他們的。一來可以鞏固自己所學(xué)的，二來可以成人之美，大方豪爽的還請你吃飯，如此好事，何樂不為呢？
問題是我不知道我這樣的學(xué)習(xí)有沒有意義?？梢蕴癫恢獝u的說我學(xué)習(xí)就是為了拿獎學(xué)金，因?yàn)槲胰卞X，現(xiàn)在這個(gè)社會沒錢什么也干不了。每一次看似平靜的風(fēng)雨無阻的獨(dú)自去自習(xí)也都掩飾不了我內(nèi)心的狂亂。真的，我不知道我在學(xué)些什么，很多的東西我都是硬著頭皮去看的，很多書在考完試后是再也找不到的。
我不甘于大學(xué)里學(xué)一門丟一門的現(xiàn)狀，然而在獎學(xué)金的誘惑下我又喪失了人類與生俱來的叛逆性。我經(jīng)常這樣問自己，既然今天的準(zhǔn)備是為了明天的浪費(fèi)，又何苦自己折磨自己呢？而同宿舍的一位自習(xí)狂——幾乎一切空閑的時(shí)間他都花在了自習(xí)上，但他的成績并不比我好，每次拿獎學(xué)金他都比我低一個(gè)檔次——也向我表示過類似的困惑。但他那自言自語式的回答“我不這樣做心里就不安”使我很驚訝，進(jìn)而明白：每個(gè)人都企圖尋找一種生活方式成為他的精神寄托，一旦找到他會始終不渝的去遵循，無論任何人的勸阻，因?yàn)檫@在他的眼里是完美無缺的。
幸好我還不至于麻木到如此——我把周末留給了真的我，只有在周末里我才感到自己的存在。在周末里我想干的一切都是我想干的又是值得干的。我看《芙蓉》里的小說和書評《電影評價(jià)》和《中國音像》里面的精彩同樣讓我著迷。而羅素和尼采的哲學(xué)常常擺在我的案頭，雖然哲學(xué)對于普遍意義上的生活沒有必要的作用，相反我們借助它只能更確切地感受到絕望和虛無的性質(zhì)，但是我是學(xué)文學(xué)的不得不學(xué)它我也樂意成為哲學(xué)的俘虜。昨天向大四的師姐學(xué)了一夜Pagemaker，才懂了一點(diǎn)皮毛，恨不得明天不吃飯不睡覺也要把它搞定。我不知道我能不能通過英語六級，因?yàn)槲覄倓偛磐ㄟ^英語四級，似乎可能，似乎又不可能，但是我已經(jīng)報(bào)名了，于是從容地去應(yīng)考—結(jié)果出人意料，我通過了。普魯塔克說：世上沒有任何事是不可能的。當(dāng)我們說一件不可能的時(shí)候，事實(shí)上它已經(jīng)包含了可能性，或者說，可能性往往潛伏在黑暗的地下等待爆發(fā)。
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