由鄭勝,費(fèi)遠(yuǎn)鐘想到了他的大學(xué)同學(xué)許三。許三而今在《巴州教育導(dǎo)報(bào)》當(dāng)記者,老家也是漢垣縣,但上大學(xué)之前,費(fèi)遠(yuǎn)鐘和他并不認(rèn)識(shí)。許三出生在縣城西北角的老君山上,老君山海拔二千余米,許三住在山腰,那里臥著麻雀臉那么大個(gè)村落。他們讀的是重慶的一所師范大學(xué),在那個(gè)著名的火爐里,秋季開學(xué)的時(shí)候,寢室里的吊扇一夜吹到亮,可到了清早,汗水卻還在頭發(fā)梢上滴落,即便進(jìn)教室上課,男生也穿著短袖襯衫,女生則只在肩膀上吊一根筋,許三卻穿著長袖老藍(lán)布衣服,半天下來,背上就背著鹽。熱天這樣穿,冬天照樣這樣穿,最多在里面加層線衫。重慶熱起來要命,冷起來同樣不饒人,那份凄厲的寒氣,只有重慶人自己知道,雖然皮膚甚至骨頭都感受到了寒氣的侵襲,卻有苦說不出:雪難得一遇,長江和嘉陵江也還在滔滔奔流,與冰天雪地的北國比起來,怎么好意思把一個(gè)“冷”字說出口??墒聦?shí)上,北國的冷是從天空上來的,很容易引起人的注意,重慶的冷是從地底下來的,往往被輕視了。許三從早到晚都把頭縮在頸窩里。他一年四季都穿網(wǎng)球鞋,既不換,也不洗,鞋尖被戳出一個(gè)洞,大腳趾露出來,趾甲里沾滿黑泥,他便把大腳趾使勁往后縮。費(fèi)遠(yuǎn)鐘跟許三住一個(gè)宿舍,他發(fā)現(xiàn),許三洗腳的時(shí)候,兩根大腳趾都是縮著的。他每天就是教室寢室圖書室這么三點(diǎn)一線,不跟任何人說話,仿佛生來就是啞巴,走路時(shí)眼睛總瞅著地上,像剛丟失了什么寶貝。同學(xué)們都覺得他有點(diǎn)兒怪。
許三怪,人家是上了大學(xué),那時(shí)候的大學(xué)生不像現(xiàn)在,那時(shí)候是包分配的,再壞也有口飯碗。而鄭勝卻是在高三就怪起來了!
說起來真有些不可思議,錦華中學(xué)的教師知道,從上初中過后,鄭勝就不大說話,更不喜歡在課堂上發(fā)言,他那顆頭腦是用來思考的,他思考的問題那么深,常常讓老師感到驚異,老師們說,鄭勝不僅用頭腦思考,鼻子眼睛嘴巴都在思考。那張與他的圓臉蛋并不相襯的、輪廓分明的嘴唇,老是閉著,仿佛忍受著思考的痛楚。然而在兩個(gè)月前,那張嘴打開了!上課的時(shí)候,不管老師提沒提問,也不管是不是向他提問,他都要舉手,他的手臂細(xì)長,舉起來像根光禿禿的枝椏。由于他是絕對(duì)的優(yōu)秀生,老師們很高興地讓他站起來,說鄭勝同學(xué)你有什么問題?他接過老師的話,侃侃而談,可全都云里霧里,不著邊際,而且止也止不住,使整堂課跟著他跑野馬。緊接著,他再也不認(rèn)真完成作業(yè)了,診斷考試的時(shí)候,潦潦草草地把題目做一半,就交上來。為此,科任教師找他談過話,費(fèi)遠(yuǎn)鐘找他談過話,年級(jí)組長朱敬陽、教務(wù)主任張成林,還包括冉校長在內(nèi),都找他談過話,談好多次,口水都說干了,看樣子是起了一些作用,可究竟有多大作用,誰也吃不準(zhǔn)。
這怎么了得!樓下大廳里那個(gè)倒計(jì)時(shí)牌,年年月月站著那里,成為一根浸過水的皮鞭,是用來抽打人的,不是做樣子的。大家都厭煩了鄭勝。后來,不管他的手舉多高,也沒人理他。不理他他就自己站起來。老師說你站起來干什么?他說我有話說?!斑@里不是你說話的地方,我是老師,這里該我說話!”他說學(xué)生就不能說話嗎?“學(xué)生當(dāng)然可以說話,但也得聽我的,我愿意讓誰說就讓誰說?!彼f你的意思是不愿意讓我說嗎?老師那時(shí)候已經(jīng)沒有耐心了,回答得斬釘截鐵:“不愿意!”他說那好吧,你不愿意讓我說,我這么立著就是了?!翱墒悄惆押竺娴耐瑢W(xué)擋住了!”他不言聲,從位子上出來,走到最后面去,傍墻站住,站得筆直,像有人正給他量身高。老師不管他,繼續(xù)講課,可看著那個(gè)隨時(shí)等著說話的人,心就再也沒法靜下來了,一堂課就這樣被糟蹋了……
但愿他從此改邪歸正,費(fèi)遠(yuǎn)鐘想。這對(duì)他自己有好處,對(duì)費(fèi)遠(yuǎn)鐘也有好處。費(fèi)遠(yuǎn)鐘對(duì)鄭勝說他并不看重那點(diǎn)好處,事實(shí)上沒法不看重。自從他去年帶了火箭班,學(xué)校的教師,特別是職工,給他打招呼時(shí)都要熱情得多了;費(fèi)遠(yuǎn)鐘還是以前的費(fèi)遠(yuǎn)鐘,但火箭班的光環(huán)戴在頭頂上,人們就奔著那光環(huán)而來。被尊重的感覺是人人都需要的,那些口頭上說不需要的人,心里不一定這么想。那是一種相當(dāng)舒服的感覺。再說,他還希望鄭勝在分班之前就恢復(fù)到兩個(gè)月前的樣子,為他繼續(xù)出任火箭班班主任增加砝碼,也為他找領(lǐng)導(dǎo)給妻子換工作創(chuàng)造一個(gè)理由。