上幼兒園后，兒子真正開(kāi)始接觸社會(huì)了，我們面臨的問(wèn)題便也多了起來(lái)。
　　
　　每天下午幼兒園放園后，許多孩子和他們的家長(zhǎng)都會(huì)在院子里玩一會(huì)兒才走，就這樣，兒子便和一位小朋友的奶奶認(rèn)識(shí)了。一天，那位老奶奶抱了兒子，臨走時(shí)說(shuō)：“奶奶明天給你帶糖來(lái)?！?br>　　
　　第二天放園后，老奶奶的心情肯定變了，只給了自己的孫子糖果，沒(méi)理睬也在一邊玩耍的兒子。但兒子還記著前一天的承諾，拉著老奶奶的手說(shuō)：“奶奶，方一要吃糖。”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)有了。”
　　
　　與此同時(shí)，媽媽也忙著將兒子拉開(kāi)，告訴他不能向別人要東西。
　　
　　但是玩了一會(huì)兒，兒子又突然跑到老奶奶面前，張著手說(shuō)：“方一要吃糖。 ”老奶奶這一次很尷尬，終于從口袋里拿出一塊糖給兒子。
　　
　　回家后，妻子向我講這件事，我嚴(yán)厲地教訓(xùn)兒子：“不許向別人要東西！”兒子滿臉困惑，說(shuō)：“老奶奶說(shuō)要給方一的，不是方一要的。”
　　
　　我們不知道說(shuō)什么好了。在兒子心中，老奶奶既然說(shuō)要給他糖，便是一個(gè)鄭重的承諾。我們實(shí)在沒(méi)有能力向一個(gè)不滿 3歲的孩子解釋成人的心理與成人世界的種種微妙之處。