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對(duì)我來(lái)說(shuō)，文學(xué)是一個(gè)觸類旁通的專業(yè)。理科則不同，它永遠(yuǎn)有一個(gè)定性，不按規(guī)律做，無(wú)法獲得最后的結(jié)果。中文專業(yè)的成功很大程度上和所學(xué)的課程無(wú)關(guān)，和閱歷有關(guān)。而很多教授也是能夠理解的。雖然授業(yè)解惑是教授們的天職，問(wèn)題在于，太多的問(wèn)題他們無(wú)法解答，也解答不了。上午好不容易掙扎去了趟教室卻聽(tīng)見(jiàn)教授在課堂上大肆批判F4，從審美的角度出發(fā)，內(nèi)在外在的，我們聽(tīng)了特別替F4難過(guò)?？偛槐乇扑麄?nèi)パ胍暼妆硌莨殴~才算是完美吧。正想著呢，幾位女生唰的齊齊從凳子下抽出幾把鋤頭，晃晃悠悠經(jīng)過(guò)我的身旁，黯然神傷，欲罷還休，微微嘆口氣：姐妹們，葬花吧。一批FANS的心……

不過(guò)正如我當(dāng)時(shí)的預(yù)言，F(xiàn)4已經(jīng)不紅了。現(xiàn)在紅起來(lái)的是易術(shù)，郭敬明這樣的男孩。

院里開(kāi)了會(huì)，會(huì)議精神十分重要，是為了我們的教育實(shí)習(xí)而特地召開(kāi)的。雖然每個(gè)老師都承認(rèn)在中文系讀書(shū)是一件頗為尷尬的事情，一方面要把基礎(chǔ)的理論學(xué)好，另一方面又不要被80年代的教材毒害，行之有效的方法只能是選擇性的學(xué)習(xí)。為了避免我們?cè)谑跇I(yè)傳道解惑的時(shí)候，信念不發(fā)生動(dòng)搖，領(lǐng)導(dǎo)們是想盡了法子。

有一句話叫文以載道，辛亥革命時(shí)期，富有戰(zhàn)斗性的諷刺文章當(dāng)?shù)?，因?yàn)橐憩F(xiàn)出激烈的戰(zhàn)斗性，魯迅是時(shí)勢(shì)造英雄的產(chǎn)物。現(xiàn)在是小資文章，小資感悟當(dāng)?shù)?，因?yàn)榱υ诒憩F(xiàn)當(dāng)今中國(guó)生活的舒適性。可是有幾個(gè)教授能夠?yàn)樾≠Y服務(wù)呢？他們基本上沒(méi)有這樣的生活，他們也不適合。我們年輕，我們可以選擇要，我們于是選擇了生活，忘記了學(xué)習(xí)。我不是太愛(ài)自己的專業(yè)，一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的好朋友卻是天壤之別，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他總是搶著做決定，等到我們?nèi)プ龅臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)他做的決定99%是錯(cuò)的，我說(shuō)你也沒(méi)有必要這樣。他無(wú)非是想身鞠力行的告訴我人腦和電腦比的差距，他愛(ài)自己的專業(yè)。

領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的時(shí)候說(shuō)，今后的國(guó)文靠你們?nèi)ジ脑炝?！全?chǎng)起立鼓掌，人性被煽動(dòng)得不行，看白小墓從會(huì)議室出來(lái)的表情便知道他肯定又在幻想自己繼承了劉半農(nóng)老先生的事業(yè)。

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在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)間可以游刃有余的生活，從臺(tái)里回來(lái)的路上我順便在中途下車(chē)，溜到花卉市場(chǎng)去買(mǎi)一大束的雛菊，然后在平和堂的樓下等Daisy下課。平和堂是湖南所有懷揣出國(guó)夢(mèng)的人的天堂，他們打扮新潮個(gè)性，走路的眼神水平向上。依據(jù)去的國(guó)家上升角度而有所不同，去老撾的1度就夠了，去美國(guó)的等邊三角也不為過(guò)。Daisy穿了長(zhǎng)長(zhǎng)的板褲，寬寬的衛(wèi)衣，盤(pán)高了頭發(fā)，背了一個(gè)登山包，把手叉在褲袋里走過(guò)來(lái)。眼神朝上，是為了看我。我比她高十多個(gè)公分。她怎么看都不為過(guò)。