討厭孩子帶來(lái)的負(fù)擔(dān)

思妤就像一顆寶石，現(xiàn)在這顆寶石的表面蒙上了一層厚厚的塵土，只要這層塵土被拂去，寶石就會(huì)重現(xiàn)原來(lái)的炫目光芒，這光芒會(huì)照亮四周，就連周圍的石頭也會(huì)受其恩澤，變得像寶石一樣燦爛。

送走她們后，我找出了思妤的檢查報(bào)告，一頁(yè)頁(yè)翻著，突然，思妤在心理測(cè)試時(shí)畫的一幅畫引起了我的注意。

這類圖畫是研究孩子心理很重要的依據(jù)，在對(duì)癥治療時(shí)往往能發(fā)揮很大的作用。

畫中只有一間孤零零的小草房，名字叫“奶奶一個(gè)人的家”。院子里有好幾個(gè)小狗窩，卻不見一只狗，不僅如此，房子的門窗也都緊閉著，門口的一塊大石頭上晾了一雙膠鞋。整幅畫毫無(wú)生機(jī)，意境尤為凄涼，一想到這出自一個(gè)孩子之手，更讓人不由自主地感到心痛。

“這孩子需要進(jìn)行游戲治療?！?/p>

我想起了前兩天和曾經(jīng)為思妤進(jìn)行心理測(cè)試的崔大夫聊天時(shí)，她說過的話。

崔大夫在思妤就讀小學(xué)附近的精神保健中心工作，應(yīng)思妤班主任的要求，與思妤見過一次面。

據(jù)思妤的班主任反映，思妤平時(shí)就不說話，問她問題也回答不上來(lái)，孩子們經(jīng)常戲弄她，最近他就目睹過幾次。當(dāng)時(shí)，他教訓(xùn)那幾個(gè)淘氣的學(xué)生，但是又覺得這樣也不能解決問題，于是就找到崔大夫。

在思妤接受心理測(cè)試的時(shí)候，思妤的班主任和她媽媽在外面有過一段短時(shí)間談話，但是，由于思妤媽媽對(duì)于女兒需要心理測(cè)試這件事難以接受，所以很遺憾，談話一直沒能深入。

“心理調(diào)查的結(jié)果顯示，這孩子嚴(yán)重缺乏自信，精神頹萎，初步診斷為憂郁癥，必須接受游戲治療。因?yàn)楹⒆拥母改覆慌浜希抑荒苌米宰鲋鱽?lái)找你，至于她父母方面，也要請(qǐng)你費(fèi)一番工夫了?！贝薮蠓蛘f。

和崔大夫見面沒多久，我見到了思妤的媽媽。她比約定時(shí)間遲到了十分鐘，牽著兒子的手，很恭敬地說：“請(qǐng)問您是李寶淵老師嗎？久仰久仰……我的孩子不知道怎么了，用功學(xué)習(xí)也不見成績(jī)有起色，在別人面前不愛說話，幾乎沒見到有小朋友跟她玩?！?/p>

說著說著，她用充滿愛意的眼神，看了一旁玩陀螺玩得很起勁的思妤弟弟一眼，又繼續(xù)說：

“她弟弟很聰明也很活潑，當(dāng)姐姐的反而不如弟弟，還總被弟弟欺負(fù)。我聽她的班主任說，思妤下課后從來(lái)不跟小朋友玩，小朋友也好像不答理她……這樣下去，我擔(dān)心有一天思妤會(huì)被孤立，所以才硬著頭皮去跟她的班主任談?wù)劇?/p>

“她的班主任說，這孩子可能有什么地方不對(duì)勁，于是我又帶她到崔大夫那里接受心理檢查，可是大夫說不是頭腦的毛病……”思妤媽媽皺著眉頭，像背臺(tái)詞一樣，一口氣說了這么多，甚至沒有給我說話的機(jī)會(huì)。

在說話過程中，她雖然努力想保持鎮(zhèn)定，可是手指不斷繞著手中握著的手帕，可以看出，她下了很大的決心，決定對(duì)外求助解決思妤的心理問題，即使這樣，她仍然感到羞愧難當(dāng)，而且還帶著些怨氣。

緊接著，思妤媽媽拉著兒子的手站了起來(lái)：“那么思妤下周三就可以來(lái)了，對(duì)吧？拜托您了！”

說完，她就準(zhǔn)備往外走，而我連一句話都還沒有說。

“思妤媽媽！”我連忙叫住了她，“時(shí)間允許的話，我想和您單獨(dú)談?wù)?，只要您有時(shí)間，我隨時(shí)可以見您。”

思妤媽媽似乎對(duì)我的提議感到很意外，一絲慌亂從臉上掠過，但是，又馬上恢復(fù)了平靜。

“我和孩子的爸爸都沒有做錯(cuò)過什么，我想應(yīng)該不是我們的問題，所以希望您不要給我們施加過多的壓力，給我們?cè)斐筛嗟呢?fù)擔(dān)。特別是孩子她爸，他一開始就十分反對(duì)我?guī)兼タ瘁t(yī)生，今天我也是背著他偷偷來(lái)的，這件事我也左右為難，不想過多解釋，希望您能夠理解。”她語(yǔ)調(diào)緩慢，眼神里透著堅(jiān)決和懊惱，“如果思妤沒有問題，我們會(huì)是一個(gè)很幸福的家庭?！?/p>

我覺得已經(jīng)沒有必要再說下去了。

“那么，看思妤媽媽什么時(shí)候改變想法，那時(shí)候我們?cè)僬劙?！”我說。

還沒等我的話說完，她就拉著兒子的手，逃也似的離開了談話室。

“希望您不要給我們施加過多的壓力，給我們?cè)斐筛嗟呢?fù)擔(dān)……”

我至今還清楚地記得思妤媽媽說這話時(shí)堅(jiān)決的表情。現(xiàn)在看來(lái)，在思妤的治療上，想取得她父母的配合很困難，可是如果草率地決定治療方案，沒有對(duì)癥下藥，將可能帶給思妤更大的心理壓力。

在過去的十幾年里，我見過的孩子中，有許多最后的表現(xiàn)超越了預(yù)期成效，我希望這種情況也能在思妤的身上發(fā)生。希望她可以通過自己的努力恢復(fù)正常，從而也讓她的家庭恢復(fù)正常。

思妤就像一顆寶石，現(xiàn)在這顆寶石的表面蒙上了一層厚厚的塵土，只要這層塵土被拂去，寶石就會(huì)重現(xiàn)原來(lái)的炫目光芒，這光芒會(huì)照亮四周，就連周圍的石頭也會(huì)受其恩澤，變得像寶石一樣燦爛。

等到那時(shí)，思妤母親曾經(jīng)說過的那句“如果思妤沒有問題，我們會(huì)是一個(gè)很幸福的家庭”，就會(huì)改為“多虧這個(gè)孩子，讓我們家庭變得如此幸?！?。

但另一方面，我對(duì)思妤媽媽又有些好奇。

從她對(duì)兒子那溫暖的眼神中可以看出，她分明是位很賢淑的媽媽，可是這種溫暖為什么對(duì)思妤絲毫沒表現(xiàn)出來(lái)呢？

還有，即使遭到丈夫反對(duì)，她也堅(jiān)持帶思妤來(lái)治療室，從這件事看來(lái)，她也是個(gè)勇氣可嘉的媽媽，可是她為什么不愿和我深入討論思妤的情況呢？

很多問題一個(gè)接著一個(gè)在我頭腦中回旋，卻得不到解答。