其實(shí)還是喜歡看后半段那些注釋的故事。前邊的自問(wèn)自答，看著看著就又繞回去了，像一個(gè)回形針（這詞現(xiàn)在嫩流行哇），有出口也等于沒(méi)出口何況沒(méi)出口。居然有人說(shuō)看出了人生的答案，有么？哪呢？人生哪那么容易就找著答案了呢？還愣是隨便看一本書(shū)就給看出來(lái)的？

人老了，好多事干不了，就只好想。若沒(méi)有交流的對(duì)象，自問(wèn)自答，難免啰唆，車(chē)轱轆話來(lái)回說(shuō)。其實(shí)起的頭兒是好的，有趣的，但一個(gè)人使勁兒想就會(huì)執(zhí)拗，有點(diǎn)老糊涂的樣子。有人交流還是好的，說(shuō)不來(lái)都是好的，起碼有差異有碰撞就會(huì)有意思。當(dāng)然這有點(diǎn)兒站著說(shuō)話不腰疼，等我老了，就算有人和我交流，也未必好意思碰撞我--我都老了，人碰我干嗎？我也只好自問(wèn)自答了吧。不，那我也不說(shuō)我整天怎么想的，還是講點(diǎn)兒信手拈來(lái)的故事吧，當(dāng)孫敬修奶奶。讓人自己去想去下各自的結(jié)論吧--小朋友們，人生的答案要自己去摸索，沒(méi)人告你丫的。

這就是知識(shí)分子和當(dāng)代高玉寶的差別。