自尊自愛，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。
　　
　　——屠格涅夫
　　
　　如今，許多家長都十分信奉這樣一句教育名言：要讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路。即十分重視對(duì)孩子自信心的培養(yǎng)。不可否認(rèn)，自信心是男孩積極上進(jìn)的原動(dòng)力，但是，在此之前，家長們要先了解這樣一個(gè)道理：缺乏自尊心是無法建立起自信的。自尊和被人尊重是產(chǎn)生自信心的第一心理動(dòng)力。所以，如果想讓你的男孩充滿自信，千萬不要忽略對(duì)他的自尊心的培養(yǎng)。
　　
　　自尊就是一種高度的自我認(rèn)可，擁有自尊的人，不會(huì)因?yàn)榈匚坏牡臀⒍再v，也不因?yàn)槁殬I(yè)的平凡而自卑。自尊并不是天生具備的，而是完全得益于后天的培養(yǎng)。作為孩子的第一任老師，家長責(zé)任重大。所以，從小就要告訴男孩，要想得到別人的尊重，首先必須要自己尊重自己。
　　
　　馬丁?路德?金是美國著名的黑人社會(huì)活動(dòng)家，美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，為了爭取黑人的平等地位他整整奮斗了一生，直到被刺身亡。1964年，他“由于為和平進(jìn)行的奮斗，為全世界有色人種樹立了一個(gè)榜樣”而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。而馬丁之所以走上了這條維護(hù)黑人民權(quán)的道路，緣于父親自小對(duì)他的教育和引導(dǎo)。
　　
　　馬丁1929年出生于美國南部，當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)，黑人奴隸制度雖然已經(jīng)被廢除，但是黑人的地位仍然非常低微，白人欺壓黑人、無視黑人權(quán)利的現(xiàn)象仍然屢見不鮮。
　　
　　馬丁的父親是一位黑人牧師，在當(dāng)?shù)睾苁苋藧鄞?。一次，小馬丁隨著父親開車出門，途中看到一個(gè)白人警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他們示意把車開過去。由于小馬丁經(jīng)常聽說白人警察無故毆打黑人的事，所以他有些害怕。他焦急地看著父親，父親只是皺了一下眉頭，并沒有說什么，小心地把車開了過去。只見那個(gè)警察一臉兇相，盛氣凌人地瞪著他們：“小東西，拿出你的駕照來?！本鞂?duì)馬丁的父親大聲呵斥道。
　　
　　小馬丁看見父親的手緊緊地握住了方向盤，他知道父親被激怒了。但是這種憤怒父親并沒有表現(xiàn)在臉上，他用平和的聲音說：“警察先生，我是成年人，不是小東西！難道你看不出來嗎？你應(yīng)該叫我先生才對(duì)?！?br>　　
　　白人警察看到這個(gè)黑人居然不亢不卑，毫不示弱，囂張的氣焰頓時(shí)降了不少，哼了一聲，悻悻地走了。
　　
　　小馬丁問父親：“爸爸，他為什么對(duì)我們這樣兇？”
　　
　　“雖然人生下來都是平等的，但我們黑人卻得不到平等的對(duì)待?！备赣H沉重地說。
　　
　　“爸爸，為什么會(huì)這樣，難道我們做錯(cuò)了什么嗎？”
　　
　　“孩子，我們并沒有做錯(cuò)什么，錯(cuò)的是白人。但是，不管白人怎么看待我們，我們首先不能小看自己，我們要為黑人贏得尊嚴(yán)?！?br>　　
　　小馬丁深深地記住了父親的這句話。從那以后，盡管他經(jīng)?？吹胶谌耸芷圬?fù)的現(xiàn)象，而且黑人們也大多逆來順受，但是他卻并沒有把這種強(qiáng)加在黑人頭上的不平等對(duì)待看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。他開始不斷地反思，開始憎惡這不平等的社會(huì)。隨著年齡的增長、見識(shí)的增加，他的思想也越來越成熟。當(dāng)他長大以后，他決心把自己的一生都奉獻(xiàn)給黑人的民權(quán)事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為黑人爭取更多的權(quán)益。他不斷地發(fā)表演講，組織黑人舉行爭取就業(yè)、爭取自由的示威游行，一直奮斗到生命的最后一刻。
　　
　　美國心理學(xué)家和兒童、青年少年治療專家巴巴拉?伯杰說過：“自尊就是孩子為自己感到驕傲。要想具有較強(qiáng)的自尊心，孩子必須感到自己既能討人喜歡又有足夠的能力。他必須深信自己的價(jià)值，能夠掌握自己和周圍的問題。”這種認(rèn)為自己可愛和有能力的思想即所謂自尊意識(shí)，它將不同程度地影響孩子現(xiàn)在和將來生活的各個(gè)方面，也是決定一個(gè)孩子的創(chuàng)造能力、進(jìn)取心和人際交往能力。因此，一定要從小就培養(yǎng)孩子的自尊心，而讓男孩產(chǎn)生自尊心的關(guān)鍵就在于得到家長的尊重和愛。
　　
　　方法1：不輕易批評(píng)或拒絕男孩的意見和建議
　　
　　生活中，擁有高度自尊的男孩通常會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己：我的意見有價(jià)值并且值得重視；我有權(quán)利把自己的想法表達(dá)出來；我和父母是平等的……他們之所以這樣想，家長肯定和贊同他們的意見是最直接的原因。
　　
　　方法2：站在男孩的角度去思考問題
　　
　　在享受家長的愛與尊重的環(huán)境中成長起來的男孩，能夠不斷增強(qiáng)自尊心，這一點(diǎn)已經(jīng)被許多家長和教育學(xué)者所認(rèn)可。所以，在家庭中，要爭取成為男孩的朋友，甚至是最好的伙伴、哥們兒。
　　
　　方法3：不要“窺探”屬于他們的秘密
　　
　　如果家長在男孩面前經(jīng)常扮演“警察”或者“偵探”的角色，翻看他們的書包、信件，那么不僅會(huì)增加他們的逆反心理，還會(huì)傷及他們的自尊心。所以，即使男孩出現(xiàn)了一些異常情況，也不要去傷害他的自尊，家長及時(shí)的提醒和幫助才是正確的教育。
　　
　　如果家長不給男孩足夠的尊重，即使捧著一顆愛心全部奉獻(xiàn)給他們，也不會(huì)得到他們一絲一毫的理解，更不可能培養(yǎng)出他們的自尊心。因?yàn)檫@份“愛”不是建立在相互信任、相互尊重的基礎(chǔ)上的。
　　
　　專家給父母的教子建議
　　
　　男孩的自我意識(shí)以及自尊心的發(fā)展很容易受到教育方式的影響。因此，如果家長能夠把握好家庭教育的方式，給他們充分的尊重，那么就一定可以培養(yǎng)出自尊、自信的男子漢。