馬難生不是盲目拉她“下水”。聰江師專與聰江醫(yī)學院合并組建聰江學院。正在四處網(wǎng)絡(luò)人才。舉賢不避親,馬難生首先想到了吳珍。在這個問題上,他有私心,過多地考慮了自己,少考慮吳珍。不公平?jīng)]辦法,老婆不跟著赴任,不僅人家把你當客看,而且自己也有做客的感覺。再好的客也是過客,長久不了。沒有長久打算的人,其行為都是短期行為。只有主人,才愛惜自己的家。只有把個人的利益和大家的利益捆在一起,老百姓才信任你。這是千真萬確的道理。把老婆接來,在聰江安營扎寨,亮明“永久牌”,不用號召,大伙兒就有了信心和決心,大膽跟你干。否則,把你視為“飛鴿牌”。
聰江學院的黨委書記聽了馬難生的介紹,當即率領(lǐng)黨委一班人到省城來請她。聰江學院歡迎她,不因為她是專員的夫人。聰江學院不屬聰江地區(qū)管轄,與聰江行署平級。人家看重的是博士生導師這塊金字招牌。衡量一所大學的綜合實力,不是看級別多高,也不是看地理位置屬不屬經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),而是看你有多少院士,多少博導、碩導,多少教授。這是硬件,只有硬件達標了才有吸引力。不少大學,為了擴大在社會的影響,不惜重金招聘院士、博導。像吳珍這樣的人才,就是名牌重點大學也爭著要。聰江學院黨委有意聘請她當院長,現(xiàn)在就是怕她不來。
的確有些猶豫。院長的職位對她沒有吸引力。高校教授熱衷于科研而淡薄行政級別。這種現(xiàn)象在高校很普遍。這是個怪事?黨政機關(guān),十之八九是官迷。土壤不同。黨政機關(guān)的人,沒有技術(shù)職稱,沒有一技之長,不當官干什么?問題不僅如此,官本位又在回升,當官被視為最好的職業(yè),既輕松又來菜。不僅是人們的首選,還是教育子女的首要話題。連幼兒園的小朋友都知道長大后要當大官,賺大錢。那有這多大官大錢?人之初,性本善,孩子無錯,都是大人的誤導。自從“不愿當將軍的士兵不是好士兵”這句話被視為有出息的表現(xiàn)并大加贊賞后,就沒有人發(fā)誓也沒有小孩立志——做平凡人。成龍在《真心英雄》這首歌唱道:“平凡人給我最多的感動……”成龍的成就有幾個人能與相媲美,他視平凡人為真心英雄,我們還有什么理由瞧不起平凡人。
吳珍最著急的是不能帶博士研究生。當老師的都有一個體會,不帶學生就成了學生。帶學生的過程其實質(zhì)上是互相學習的過程。沒有學生,沒有詰問,知識凝固,沒有長進。聰江學院目前還不具備招收碩士生的條件,更談不上招博士。
馬難生沒有多說。他不愿強迫妻子干不愿干的事。
吳珍說完了,婆婆還有話。每一次通電話都是這樣的紀律賽,一家人輪番說到。
馬媽拿起電話輕言細語地說:“難生,我讓你打聽的事怎么樣啦?”
她讓兒子打聽尤榮英的下落。
電話傳來馬難生的聲音:“媽!實在對不起,我現(xiàn)在一點時間都沒有 ,等有時間我一定去查?!?br>
馬媽不滿意這個回答,說:“難生,你一定把這事當成一件事。老家來人說,英兒現(xiàn)在在聰江,你不吃不睡也要將她找回來?!蹦赣H給兒子下了最后的通緝。
這是馬春保的一塊心病。本來是兩塊心病,女兒是一塊心病,孔慶是另一塊心病??讘c被帶走后,來過一封信,被父母當引火紙燒了。母親臨死前告訴她,孔慶在坐牢。母親是從信里知道的?,F(xiàn)在,她不求別的,只想在有生之年與孔慶見上一面,告訴他,他們有一個兒子。孔慶肯定不知道自己還有兒子。
聰江學院的黨委書記聽了馬難生的介紹,當即率領(lǐng)黨委一班人到省城來請她。聰江學院歡迎她,不因為她是專員的夫人。聰江學院不屬聰江地區(qū)管轄,與聰江行署平級。人家看重的是博士生導師這塊金字招牌。衡量一所大學的綜合實力,不是看級別多高,也不是看地理位置屬不屬經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),而是看你有多少院士,多少博導、碩導,多少教授。這是硬件,只有硬件達標了才有吸引力。不少大學,為了擴大在社會的影響,不惜重金招聘院士、博導。像吳珍這樣的人才,就是名牌重點大學也爭著要。聰江學院黨委有意聘請她當院長,現(xiàn)在就是怕她不來。
的確有些猶豫。院長的職位對她沒有吸引力。高校教授熱衷于科研而淡薄行政級別。這種現(xiàn)象在高校很普遍。這是個怪事?黨政機關(guān),十之八九是官迷。土壤不同。黨政機關(guān)的人,沒有技術(shù)職稱,沒有一技之長,不當官干什么?問題不僅如此,官本位又在回升,當官被視為最好的職業(yè),既輕松又來菜。不僅是人們的首選,還是教育子女的首要話題。連幼兒園的小朋友都知道長大后要當大官,賺大錢。那有這多大官大錢?人之初,性本善,孩子無錯,都是大人的誤導。自從“不愿當將軍的士兵不是好士兵”這句話被視為有出息的表現(xiàn)并大加贊賞后,就沒有人發(fā)誓也沒有小孩立志——做平凡人。成龍在《真心英雄》這首歌唱道:“平凡人給我最多的感動……”成龍的成就有幾個人能與相媲美,他視平凡人為真心英雄,我們還有什么理由瞧不起平凡人。
吳珍最著急的是不能帶博士研究生。當老師的都有一個體會,不帶學生就成了學生。帶學生的過程其實質(zhì)上是互相學習的過程。沒有學生,沒有詰問,知識凝固,沒有長進。聰江學院目前還不具備招收碩士生的條件,更談不上招博士。
馬難生沒有多說。他不愿強迫妻子干不愿干的事。
吳珍說完了,婆婆還有話。每一次通電話都是這樣的紀律賽,一家人輪番說到。
馬媽拿起電話輕言細語地說:“難生,我讓你打聽的事怎么樣啦?”
她讓兒子打聽尤榮英的下落。
電話傳來馬難生的聲音:“媽!實在對不起,我現(xiàn)在一點時間都沒有 ,等有時間我一定去查?!?br>
馬媽不滿意這個回答,說:“難生,你一定把這事當成一件事。老家來人說,英兒現(xiàn)在在聰江,你不吃不睡也要將她找回來?!蹦赣H給兒子下了最后的通緝。
這是馬春保的一塊心病。本來是兩塊心病,女兒是一塊心病,孔慶是另一塊心病??讘c被帶走后,來過一封信,被父母當引火紙燒了。母親臨死前告訴她,孔慶在坐牢。母親是從信里知道的?,F(xiàn)在,她不求別的,只想在有生之年與孔慶見上一面,告訴他,他們有一個兒子。孔慶肯定不知道自己還有兒子。