還沒(méi)等李慶川把頭湊上前去看個(gè)清楚，付若愚就接著說(shuō)開(kāi)了：“看這個(gè)，這是大名鼎鼎的三星堆七位密碼。你知道這么多年，有多少人研究過(guò)這七個(gè)圖案不？就這七個(gè)圖案，你覺(jué)得能有什么好研究的？”

雖然是當(dāng)托兒出身，可是對(duì)這些莫名其妙的古代文化，李慶川向來(lái)是一竅不通。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“不、不知道。”

“不知道？那我給你們說(shuō)?，F(xiàn)在，我們的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就是這七個(gè)圖案，記載了整個(gè)三星堆文化的發(fā)展、演化過(guò)程。是不是不可思議？就是因?yàn)檫@每個(gè)圖畫(huà)后面，都隱含了極大的信息量。只可惜，我們?nèi)鄙僮阋灾С诌@些研究的資料。也就是說(shuō)，我們雖然知道這些圖案中隱藏了大量的信息，但卻不能將其判讀出來(lái)。所以，有關(guān)三星堆的發(fā)展和湮滅過(guò)程，現(xiàn)在都還是個(gè)謎?！?/p>

看見(jiàn)兄妹倆茫然的表情，付若愚解釋道：“這就等于你要先學(xué)會(huì)識(shí)字，才能去看小說(shuō)讀故事是吧？你不識(shí)字的時(shí)候，就是看見(jiàn)一篇小說(shuō)，你也沒(méi)法去讀它。而這七個(gè)符號(hào)呢，就是一部古蜀的長(zhǎng)篇小說(shuō)，而我們?nèi)鄙儋Y料，就等于我們不識(shí)字。”

“也就是說(shuō)，現(xiàn)在我們要做的，就是要找到可以幫助我們解讀這七個(gè)符號(hào)的遠(yuǎn)古文化是吧？”李慶川有些明白了。

“對(duì)的。只不過(guò)，那些研究三星堆的學(xué)者，以前一直是把三星堆孤立起來(lái)研究的。而你們的父親在這本日記里，卻說(shuō)在涼山州發(fā)現(xiàn)了與三星堆有關(guān)的文化。這說(shuō)明，當(dāng)時(shí)的四川，決不像我們想象的那么閉塞，那時(shí)整個(gè)四川的文化，很可能都已經(jīng)是一個(gè)整體了。你看這些古蜀圖文，還不是到處都是？”

“那這些古蜀圖文有啥用啊？”李慶川還是不解。

“你想想，七個(gè)符號(hào)就能記載下整個(gè)三星堆的歷史，幾百個(gè)符號(hào)能記載下什么？很可能整個(gè)古蜀國(guó)的方方面面，都被載入這些符號(hào)了。這個(gè)信息量之巨大，我們是無(wú)法完全讀取的。”

“那怎么辦？那不等于是沒(méi)用了？”李慶川似乎有些沮喪。

“唉，你們這些年輕人喲。你們用過(guò)電腦沒(méi)？一個(gè)電腦里能裝多少東西你們應(yīng)該曉得吧？你敢說(shuō)你能把一個(gè)電腦里裝的東西全部記下來(lái)？不能吧。所以說(shuō)，用哪些就提取哪些。這些古蜀圖文嘛，就像是一個(gè)大硬盤(pán)，你只要有與圖文上那個(gè)方面信息相關(guān)的代碼，就可以把整個(gè)圖文上有關(guān)這方面的信息全部提取出來(lái)。只不過(guò)，圖文上的信息關(guān)聯(lián)得更緊密，比硬盤(pán)難提取得多。從不同的點(diǎn)出發(fā)，得到的信息都不一樣。”

一聽(tīng)到能找出關(guān)于古蜀文化的信息，學(xué)考古的李萌很顯然來(lái)了興趣，她趕忙問(wèn)道：“那現(xiàn)在提取出什么信息了呢？”

“所以說(shuō)我這么多年的研究不是白做的，”付若愚回答道，“在幾年前，我就已經(jīng)從得到的不完整的古蜀圖文中提取出了有關(guān)方位的代碼。只是苦于得到的資料不完整——就像是拿著一個(gè)只有一半的硬盤(pán)。而現(xiàn)在我們要做的呢，就是將空間坐標(biāo)帶入代碼，在這個(gè)完整的古蜀圖文陣列中進(jìn)行搜尋，哪個(gè)坐標(biāo)上獲取的信息多，就代表著那里一定有什么東西，記載了大量的古蜀文化信息。當(dāng)然，這種搜尋是使用計(jì)算機(jī)完成的。不過(guò)工程量實(shí)在太大了，搜到現(xiàn)在，還是一組也沒(méi)有搜出來(lái)?！?/p>

李慶川有些不耐煩了。聽(tīng)了半天，原來(lái)就是聽(tīng)到了這個(gè)教授講了半天的什么古蜀文明的所在地啊，這與我有什么關(guān)系？他在心里暗暗說(shuō)。