人們談?wù)撟约旱耐?，而我度過了一個(gè)極棒的童年。我十一歲時(shí)，想永遠(yuǎn)就停留在十一歲。我開心極了。人們總說起永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)做自己想做的事情，而我做了十八年自己想做的事情。我從未采取過挑釁的態(tài)度，說我從來沒有做過自己想做的事情。我認(rèn)識(shí)的許多人都有過這種挑釁的態(tài)度。

多年來，我一直聽說瑟谷能教會(huì)你什么是責(zé)任。我可以用一些漂亮的辭藻談?wù)勥@一點(diǎn)，讓你相信我知道自己在說什么?！吧冉o予你為自己負(fù)責(zé)的自由，設(shè)定像社會(huì)法規(guī)那樣的標(biāo)準(zhǔn)讓你必須遵守，由此教會(huì)你責(zé)任?！庇幸惶?，那時(shí)我一定有九歲或十歲了，我腦海里突然閃過一道亮光，我明白了責(zé)任這個(gè)詞意味著什么。我一直就像對(duì)待我的名字一樣對(duì)待責(zé)任。責(zé)任是你用來描繪這個(gè)學(xué)校時(shí)所用的稱謂。我終于明白了這個(gè)詞語意味著什么，這對(duì)我而言是值得慶賀的。“噢，上帝！他們說的責(zé)任就是這個(gè)意思啊！”我一直在承擔(dān)責(zé)任，但我沒有意識(shí)到這個(gè)詞語指的是我正在做的事情。我想我一定是在思索責(zé)任的定義以及責(zé)任的實(shí)際作用時(shí)，才明白了它是什么意思。有一天，我明白了！

這就是你在學(xué)校學(xué)到的真正的東西。我們過去常常承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)槟悴荒馨沿?zé)任推給他人。這是學(xué)校里最難的事情。在你很小的時(shí)候，這一點(diǎn)都不難，因?yàn)楹⒆泳褪沁@樣。小孩子想為自己負(fù)責(zé)。六歲時(shí)，你知道自己想要什么。你想要理解這個(gè)世界，你想忙碌起來，你想做事情。你不想再跳過昨天跳過的那條小河溝。

在建校以來的40年間，學(xué)校已經(jīng)送走了許多畢業(yè)生，看到他們?cè)谏鐣?huì)上為自己謀得一席之地。他們選擇的職業(yè)覆蓋了美國(guó)所有的職業(yè)類型：學(xué)者、商人、專業(yè)人士、藝術(shù)家、農(nóng)民、職員、經(jīng)理、企業(yè)家，涉及諸多不同領(lǐng)域。

在一篇簡(jiǎn)短的概述性文章里，不可能充分描繪這些研究的豐富性以及校友生活的全貌。但是，下面摘選了對(duì)三位校友的訪談，也許可以讓人一窺他們的集體生活：

我非常滿意。我的哲學(xué)是：如果你不滿意，那你就做得不合適。因此，我要是對(duì)什么事情不甚滿意的話，我就改變它。這是轉(zhuǎn)變道路方向，確保你正在做的事情給你帶來你會(huì)喜歡的選擇。所以，沿著這條道路往下走時(shí)，你要一直邁向最終會(huì)給你帶來這些選擇而非自己不喜歡的選擇的方向。過去曾讓你陷入麻煩的事情，你就不要再去做。因此，與其說這是一件有意識(shí)的事情，不如說是你在向前走的過程中學(xué)到了東西，你避開過去發(fā)現(xiàn)的不甚喜歡的局面和東西。