“我們應(yīng)該怎樣教育我們3歲半的兒子，使他既能友善待人，又能在我們不在他身邊時，自己保護(hù)自己呢？”這是峰峰的爸爸媽媽面臨的巨大挑戰(zhàn)。一開始為了教育太過友好的峰峰，他們跟他說：“不要和陌生人說話，總有一天，有人會利用你的友好?！?/p>

峰峰太聽話了，以至于他開始害怕陌生人，并且每次爸爸媽媽帶他去商場或超市時，他都會大發(fā)脾氣。他不愿意見到陌生人，他跟媽媽說陌生人太危險了，他不愿意跟他們打招呼。

爸爸媽媽看到峰峰被教育成這樣非常難過。他們最終發(fā)現(xiàn)，造成這樣的結(jié)果是因為峰峰沒有理解，他們在場時和他們不在場時，和陌生人打交道的區(qū)別。峰峰不懂，是因為爸爸媽媽沒給他理解的機(jī)會。

“如果你跟陌生人走，或是接受陌生人給的東西，他們有可能會傷害你，”媽媽告訴兒子，“新的規(guī)定是，當(dāng)你跟我們在一起時，你可以跟任何陌生人打招呼，但是如果我們沒跟你在一起，有人給你東西或是讓你跟他走，你就不能理他?！卑职謰寢屵€把峰峰帶到商場里練習(xí)如何和陌生人打交道。每個星期，媽媽都會提醒峰峰，直到峰峰將此變成自己的習(xí)慣。為了加強(qiáng)效果，媽媽向峰峰示范，她是如何跟別人打招呼的。峰峰注意到這一點，還表揚了媽媽，就像媽媽表揚他聽話一樣。

爸爸媽媽對峰峰的安全教育從來沒有松懈過。他們經(jīng)常讓峰峰練習(xí)：如何安全地跟陌生人打交道，讓孩子理解并記住這個對生命安全很重要的規(guī)矩。

專家點評：“不要拿陌生人給的糖果?！边@是成千上萬學(xué)齡前兒童的父母反復(fù)告誡孩子的話。這個警告是正確的。孩子需要學(xué)習(xí)如何跟陌生人打交道，就像他們需要學(xué)習(xí)如何跟家人、朋友打交道一樣。當(dāng)你跟孩子在一起時，要教孩子不要害怕陌生人，要友善地跟不認(rèn)識的人打招呼；同時，還要告訴孩子，父母不在身邊時，應(yīng)該如何跟陌生人打交道。記住，你跟孩子在一起時，和你不在他身邊時的規(guī)矩是不同的。

預(yù)防措施

1.制定細(xì)致的規(guī)矩，而不是簡單地說“不要和陌生人說話”

讓孩子知道跟陌生人打交道的具體規(guī)矩。基本的規(guī)矩是：“如果

我跟你在一起，你可以很友好地跟陌生人說話，但是如果我沒跟你

在一起，不要跟陌生人說話。如果一個陌生人讓你跟他一起走或想

給你東西，你就要說‘不’?！?/p>

2.和孩子一起練習(xí)如何和陌生人打交道

比如，在家里，媽媽假裝帶著孩子在“商場”買東西，爸爸假

裝是陌生人，和孩子打招呼，看孩子怎么反應(yīng)；然后，孩子一個人

在“商場”走，爸爸同樣走過來。對不同的場景進(jìn)行排練，確保孩

子明白，你想讓他怎么做。

解決方案

應(yīng)該做的

1.用表揚來提醒孩子記住規(guī)則

有你在場時，孩子跟陌生人打招呼，你表示同意，并且說：“我很高興，你這么友善。現(xiàn)在告訴我，如果我不在你身邊，你應(yīng)該怎樣和陌生人打交道。”如果孩子說得對，要表揚孩子記住了規(guī)則。

2.鼓勵孩子要友善的同時不要忘了安全準(zhǔn)則

友善的孩子在生活中更容易被別人接受，教孩子對別人友好，這是正確的；但更重要的是要告訴孩子保護(hù)自己的安全。所以，不要忘了向孩子強(qiáng)調(diào)，如果他沒有跟你在一起，不要跟陌生人說話。

3.詳細(xì)制定孩子一個人遇上陌生人的規(guī)則

孩子不可能區(qū)分出誰是有危險的人，誰是沒有危險的人。想當(dāng)然地認(rèn)為孩子可以做到這一點，完全不現(xiàn)實。所以需要你給孩子制定“你不在時”跟陌生人打交道的規(guī)則，明確他可以做什么，不能做什么。另外，向孩子解釋清楚，對陌生人友善的規(guī)則，絕對不包括接受陌生人給的糖果、禮物或幫陌生人找丟失的寵物，不論你是否在身邊。

不應(yīng)該做的

1.不要讓孩子害怕陌生人

給孩子灌輸陌生人很可怕的想法，只會讓孩子害怕，但不能讓孩子學(xué)會應(yīng)該怎樣做。在遭遇陌生人的騷擾時（比如打聽家里的地址、電話），孩子需要運用自己獨立思考的能力，此刻，恐懼只會妨礙孩子做出判斷，正確處理問題。

2.不要因為擔(dān)心孩子會打擾別人，而阻止孩子和別人打招呼

當(dāng)孩子友好地和別人打招呼時，即使別人沒有注意到，也沒關(guān)系，你不用太在意。讓孩子學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r間、地點跟人打招呼，這對孩子的成長是有好處的。