我發(fā)現(xiàn)我喜歡上馮小唐之后會(huì)寫詩(shī)了。

盡管我仍然裝做不在乎，我們倆都特別裝腔作勢(shì)，上課基本屬于心懷鬼胎型，好象認(rèn)真聽(tīng)講其實(shí)一肚子花花腸子，這一點(diǎn)，我和馮小唐知彼知已，他每天把自己打扮得挺清潔，偶爾還用個(gè)小摩絲什么的，自從我說(shuō)他打上小摩絲像小太保，把自己弄得不倫不類不大好看以后，他就再也沒(méi)有打過(guò)摩絲。

愛(ài)戀著的人，都很在乎自己的形象，都想把最可愛(ài)的一面最優(yōu)秀的一面展示給對(duì)方，當(dāng)然，也很在意對(duì)方的說(shuō)的話，就像一道圣旨。

我也聽(tīng)過(guò)他的建議，他說(shuō)我一頭亂發(fā)實(shí)在像個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)混不出來(lái)的三流歌手，女孩子應(yīng)該有個(gè)女孩子樣；于是我就一直留著頭發(fā)，定時(shí)去鋦個(gè)油，讓頭發(fā)看起來(lái)又滑又順，從上了高二之后，我基本上就變成淑女狀，過(guò)去的小太妹形象蕩然無(wú)存，以一個(gè)文藝女青年形象出現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前，其實(shí)主要是出現(xiàn)在他面前。

我們誰(shuí)也沒(méi)有再提十指相扣的事，誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)我發(fā)燒我病了呢，我們就當(dāng)沒(méi)事人一樣，我們假裝共同進(jìn)步，假裝和其他同學(xué)沒(méi)有任何區(qū)別，我們都蠢蠢欲動(dòng)，起碼我是。

“面的”偶爾來(lái)找我，送本參考書，他假裝熱情地說(shuō)，行啊，“面的”真是好，如果是我，就考慮和他長(zhǎng)期建立外交關(guān)系。

那你去呀，沒(méi)人攔著你。

有時(shí)我們也互幫互學(xué)，他考我個(gè)填空，我考他個(gè)選擇什么的，總之，我們也沒(méi)閑著，一晃又是春天了，合歡樹(shù)又抽芽了，我去年刻的字還在，樹(shù)在長(zhǎng)，長(zhǎng)的連我刻的字都變了形，我不說(shuō)出，誰(shuí)也看不出是我的字體，但我誰(shuí)也沒(méi)有告訴。

尹瑟瑟一直罵我四個(gè)字：重色輕友。

我開(kāi)始寫詩(shī)。

一天一首。

好比現(xiàn)在的梨花詩(shī)，基本上是大白話，但寓意深刻。寫詩(shī)不一定就要對(duì)對(duì)子，不要求非得講平仄和對(duì)仗，詩(shī)最重要的方面不是形式，而是表達(dá)境界。《紅樓夢(mèng)》里面林黛玉教別人寫詩(shī)，說(shuō)作詩(shī)以立意為要。這個(gè)看法也是就是以境界為第一。我那時(shí)寫詩(shī)，不考慮韻律和節(jié)奏，是一種自然情感的需要，是感情的表現(xiàn)，是愛(ài)的流露。

你的頭發(fā)

在我的眼里 種植

刷，就長(zhǎng)出一片相思

我的心里

綠了一片

又黑了一片

像這樣的詩(shī)在我自己的本子里到處都是，一頁(yè)一頁(yè)的，一篇一篇的，后來(lái)尹瑟瑟偷看過(guò)我的詩(shī)，她諷刺我說(shuō)，行啊周七，你太具備成為一個(gè)詩(shī)人的資質(zhì)了，如果拿到詩(shī)刊去，不比汪國(guó)真的差。

別說(shuō)屁話，我對(duì)她說(shuō)，本姑娘，天生一個(gè)詩(shī)人。

高山仰止。她吐了四個(gè)字。她對(duì)我評(píng)價(jià)愛(ài)用四個(gè)字。

和他一桌感覺(jué)如此？她問(wèn)。

怎么說(shuō)呢，我站在我的小屋窗前，看著馮小唐的方向，知道什么叫蕩氣回腸嗎，知道什么叫繞梁三日嗎？知道什么叫海枯石爛嗎？

尹瑟瑟基本傻掉，她看了看我，傻傻地看著我，我看你病得不輕。是不是去北京安定醫(yī)院啊，咱這小鎮(zhèn)可瞧不了你的病。尹瑟瑟傻傻地看著我，又說(shuō)，別得了神經(jīng)再毀掉一個(gè)當(dāng)代李清照。

我是病得不輕。

上課精神恍惚，所有的思緒全在這個(gè)人身上，我看到他的側(cè)面，他側(cè)45度角真是好看，我看到他鼻尖上微微出的汗珠，我聞到空氣中有他的發(fā)香，我看到他修長(zhǎng)的手又在涂涂畫畫，我心不在焉，我心神不定，老師講的什么基本不知道，歷史老師問(wèn)我埃及最大的金字塔是誰(shuí)的，我根本聽(tīng)不清是什么問(wèn)題，而他小聲告訴我，是萬(wàn)里長(zhǎng)城。