正文

老教授與小王子(?。?/p>

自由在高處 作者:熊培云


這時(shí),打算和他交朋友的狐貍卻對(duì)他講了個(gè)關(guān)于“馴服”的道理。狐貍說,人的感情建立在“馴服”的基礎(chǔ)上,“馴服”就是建立紐帶,一份默契,一種責(zé)任。在“馴服”之前,大家和成千上萬的同類并無區(qū)別,也不互相需要。但是“馴服”后,就會(huì)彼此需要,而且對(duì)于各自來說對(duì)方都是整個(gè)世界上獨(dú)一無二的。換句話說,你深愛一個(gè)人,不忍舍棄,不是因?yàn)樗?他獨(dú)一無二,而是因?yàn)槟愕膼鄄抛屗?她變得獨(dú)一無二的。

所以,當(dāng)小王子再次來到花園里時(shí),他重新意識(shí)到自己星球上曾經(jīng)馴服了他的那朵玫瑰花仍舊是唯一的,它和花園里看似一模一樣的花并不一樣。人與人、人與物的交往,更多是通過心靈,而不是通過肉眼可以看到的。

仔細(xì)想來,我們津津樂道的所謂“故土情懷”、“懷鄉(xiāng)病”何嘗不是因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”,若非如此,熱愛故土就只能是一種“嫁雞隨雞”的無奈了?!皢柺篱g情為何物,直教人生死相許”、“弱水三千,只取一瓢飲”的愛情同樣也是因了這種“馴養(yǎng)”。正因?yàn)榇?,小王子才?huì)想著給花畫一副鎧甲,給羊畫一副嘴套。這朵玫瑰對(duì)于小王子的意義,旁人是永遠(yuǎn)也無法體會(huì)的。

同樣的道理,對(duì)于這位老教授來說,幾個(gè)月的“馴養(yǎng)”讓那只流浪小狗成為他生命與生活難以割舍的一部分。而小狗的死,就像小王子的玫瑰凋謝于風(fēng)中或毀于綿羊之口,個(gè)中情感與悲痛已非局外人所能體會(huì)。為什么有人愿意冒死保衛(wèi)自己的舊宅?當(dāng)人們紛紛指責(zé)老人揮金如土、“愛狗不愛希望工程”時(shí),又有幾人看到他拋舍錢財(cái),淚流滿面地回到了自己的內(nèi)心?


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)