俗話說(shuō)：“忠言逆耳?！痹掚m不錯(cuò)，可是如果我們也在朋友圈里不斷給別人提“忠言”，恐怕不會(huì)有什么太好的結(jié)果！小小的問(wèn)候可以增進(jìn)感情，輕的掌聲足以溫暖人生。愛(ài)聽(tīng)好話是人們的天性，雖然我們沒(méi)有必要去阿諛?lè)畛校窃谂c人交往中善于做出適當(dāng)?shù)馁澝酪彩俏覀冮L(zhǎng)袖善舞的制勝法寶！

二十幾歲的你不會(huì)輕易贊美別人，自我欣賞尚來(lái)不及。但是，我們是不是想過(guò)，贊美也許會(huì)幫我們攻克眼前的“冰山”？我們喜歡聽(tīng)贊美的話語(yǔ)，渴望看到別人贊許的目光，那么別人是不是也會(huì)如此？想到這里，聰明的你就會(huì)有了一絲領(lǐng)悟吧？

大學(xué)畢業(yè)后，凱莉回到了自己的家鄉(xiāng)，憑借扎實(shí)的學(xué)術(shù)底子，成了一名中學(xué)語(yǔ)文教師。這是她長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想！人們都說(shuō)，新來(lái)的老師往往會(huì)受到孩子們的欺負(fù)?？?，這個(gè)“經(jīng)驗(yàn)”在凱莉這里仿佛失效了！

出乎所有老教師的意料，凱莉在學(xué)生中間很快就擁有了非常高的威望：孩子們都很喜歡她，每次上課，都會(huì)聽(tīng)得聚精會(huì)神，哪怕是最調(diào)皮的也不例外！凱莉人長(zhǎng)得并不是很美，講課經(jīng)驗(yàn)也不足。可為什么她就會(huì)那么受學(xué)生歡迎呢？老師們百思不得其解。更令人驚訝的是，一學(xué)期以后，凱莉所教授的班，成績(jī)向前邁進(jìn)了一大截，為此，學(xué)校專門(mén)組織了幾位教師對(duì)凱莉的教學(xué)方法進(jìn)行了調(diào)研。結(jié)果同樣令人大吃一驚——?jiǎng)P莉的教學(xué)秘訣不在講課的內(nèi)容，而在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。

贊美，是凱莉獲得成功的最大秘訣。

在凱莉的班上，每一位同學(xué)都受到過(guò)表?yè)P(yáng)；在受表?yè)P(yáng)的同學(xué)中，也沒(méi)有一位感到老師言不由衷。哪怕是成績(jī)最差的學(xué)生，凱莉也總能夠找到他的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他進(jìn)行有針對(duì)性的鼓勵(lì)。在凱莉的課堂上，由衷的贊美就像溫暖的陽(yáng)光，照耀著每個(gè)孩子的心靈。面對(duì)這位年輕的女老師，孩子們找到了自信，以及刻苦學(xué)習(xí)的理由和動(dòng)力。

凱莉的經(jīng)驗(yàn)很快就在學(xué)校傳播開(kāi)來(lái)。學(xué)會(huì)贊美，深入研究孩子們的心理成為這所學(xué)校每一位老師的必修課。一年以后，這所學(xué)校在高考中取得了前所未有的成功。

凱莉的成功秘訣就是贊美別人！金庸先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “世上本沒(méi)有好人與壞人之分，好人也有人說(shuō)他壞，壞人也有人說(shuō)他好?！比藷o(wú)完人，同樣，人也都有優(yōu)點(diǎn)。找出他的優(yōu)點(diǎn)所在，把我們的贊美之情精心包裝，然后慷慨送出。任何人聽(tīng)了愜意的贊美，心里必然是愉快萬(wàn)分的。

其實(shí)，贊美也是一種極具技巧的活動(dòng)！要想贊美得得體，贊美得適當(dāng)，需要注意很多細(xì)節(jié)！首先要善于找出贊美別人的“關(guān)鍵點(diǎn)”。

如果我們討好一個(gè)非常胖的女人時(shí)說(shuō)“您的身材真豐滿”會(huì)有什么結(jié)果？恐怕這在人家耳朵里絕算不上是贊美之詞。所以，找出合適的贊美點(diǎn)非常重要。只要善于觀察，我們就不難完成這個(gè)任務(wù)。哪怕只是看到對(duì)方打了一條特殊花色的領(lǐng)帶、抹了看起來(lái)很有精神的口紅，或者頭發(fā)有所變化、氣色十分爽朗，都值得我們真心向她表達(dá)贊美。

找到了贊美點(diǎn)，接下來(lái)就要組織我們的語(yǔ)言了！ “某某小姐，您真?zhèn)ゴ蟆保懵?tīng)了這樣空洞的贊美會(huì)怎么想？人人都喜歡贊美之詞，但不是所有的贊美都會(huì)讓人感到舒服。不切實(shí)際的夸獎(jiǎng)不能說(shuō)；不符合身份的詞語(yǔ)不能用；夸夸其談的贊揚(yáng)要不得……如果我們能夠在贊美中融入自己的真情實(shí)意，對(duì)對(duì)方做出恰當(dāng)、真實(shí)而又具體的贊美，那么我們的“贊美神功”就修煉完成了！

知易行難，但是只要我們下定決心做一個(gè)給別?帶來(lái)快樂(lè)的人，那么贊美這門(mén)看似高深的學(xué)問(wèn)就不會(huì)那么的復(fù)雜與難辦。

還是讓我們重視贊美、練習(xí)表?yè)P(yáng)吧！實(shí)際上，在我們的周圍有許多值得我們衷心贊美的人。不要吝嗇我們的夸獎(jiǎng)，也不要太顧及別人的反應(yīng)！在贊美中，我們的善意已經(jīng)灌溉了他們心中的花圃?？傆幸惶欤@些贊美都將像飽滿的花種，盛開(kāi)出美麗耀眼的友誼之花！