2書(shū)院可以協(xié)助解決老年教育問(wèn)題

據(jù)說(shuō)現(xiàn)在世界上有一個(gè)新名詞，叫做“終生教育”。中國(guó)的成人教育有一部分同它類(lèi)似，但似乎不包括老年教育，所以二者不完全相同。外國(guó)許多老人，在退休之后，到大學(xué)里報(bào)名入學(xué)，讀碩士或博士學(xué)位。中國(guó)還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這種情況。但是，今天中國(guó)人的平均壽命已經(jīng)大大地提高，老人將會(huì)越來(lái)越多。有朝一日，老人教育也會(huì)成為問(wèn)題的。我認(rèn)為，書(shū)院可以幫助解決這個(gè)問(wèn)題。

3書(shū)院可以發(fā)揮老專(zhuān)家的作用

中國(guó)人平均壽命越來(lái)越高，老教授、老專(zhuān)家退休后活的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。這是件好事，但也帶來(lái)了新問(wèn)題。這些老教授、老專(zhuān)家退休后作用如何發(fā)揮呢?方法當(dāng)然有多種多樣，有的可以繼續(xù)著書(shū)立說(shuō)，有的可以當(dāng)顧問(wèn)，有的可以聯(lián)合起來(lái)，搞一些社會(huì)福利事業(yè)。但是，沒(méi)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)構(gòu)加以組織，他們的作用發(fā)揮有時(shí)會(huì)碰到困難，交流信息也會(huì)受到障礙。在今天社會(huì)上想單槍匹馬搞出點(diǎn)名堂，幾乎是不可能的。

我在這里想特別提一下博士生導(dǎo)師的問(wèn)題。這些導(dǎo)師絕大部分都是有真才實(shí)學(xué)的，而且是經(jīng)過(guò)了一定的選舉和審批手續(xù)，才獲得博士生導(dǎo)師的資格的。他們到了年齡退休以后，有的為本校或本研究院返聘，繼續(xù)指導(dǎo)博士生。但是也有一些，由于種種原因，拒絕返聘，不接受指導(dǎo)博士生的任務(wù)?，F(xiàn)在全國(guó)博士生導(dǎo)師為數(shù)不多。老的退休了，新的上不來(lái)。許多大學(xué)都面臨著這種青黃不接的局面。中年博士生導(dǎo)師，有的也有相當(dāng)高的水平，可是在某一些方面，一時(shí)還難以達(dá)到老專(zhuān)家的水平。在這樣的情況下，如果再讓一些有能力的老教授老專(zhuān)家投閑置散，對(duì)國(guó)家是一個(gè)損失。這樣下去，對(duì)我國(guó)博士生的培養(yǎng)工作是非常不利的。倘若有一些書(shū)院一類(lèi)的機(jī)構(gòu)，退休老教授樂(lè)意在里面工作，樂(lè)意指導(dǎo)研究生，豈非兩全其美?中國(guó)文化書(shū)院就有這樣的導(dǎo)師，可惜格于現(xiàn)行的制度，他們無(wú)法指導(dǎo)博士研究生。如果有關(guān)當(dāng)局本著改革的精神，授權(quán)給某一些有條件的書(shū)院，讓已經(jīng)取得帶博士生資格的老教授老專(zhuān)家在這里指導(dǎo)博士生，對(duì)我們國(guó)家的教育事業(yè)不是一個(gè)大貢獻(xiàn)嗎?我個(gè)人認(rèn)為，將來(lái)培養(yǎng)博士或博士后的任務(wù)可以分一點(diǎn)給書(shū)院。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和國(guó)家教委應(yīng)該承認(rèn)這樣培養(yǎng)出來(lái)的博士的資格，并且一視同仁地發(fā)給證書(shū)。這樣一來(lái)，國(guó)家出不了多少錢(qián)，既調(diào)動(dòng)了退休老教授老專(zhuān)家的積極性，又培養(yǎng)了高級(jí)人才，促進(jìn)了學(xué)術(shù)的發(fā)展，豈非一舉數(shù)得嗎?

4書(shū)院可以團(tuán)結(jié)海內(nèi)外的學(xué)者

中國(guó)文化書(shū)院聘請(qǐng)了一些學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的導(dǎo)師，已經(jīng)退休的和尚未退休的都有；海內(nèi)外的學(xué)者都有，不限于華裔。同時(shí)也不時(shí)邀請(qǐng)海外學(xué)者來(lái)院做學(xué)術(shù)報(bào)告或參加座談會(huì)。特別值得一提的是，這樣的學(xué)者中也有臺(tái)灣學(xué)者。這在當(dāng)前是非常有意義的工作，不言而喻，這樣的工作由政府機(jī)構(gòu)出面來(lái)做，不如由民間機(jī)構(gòu)。原因是，這樣可以繞開(kāi)臺(tái)灣當(dāng)局制造的一些困難。海峽兩岸的學(xué)者都有一個(gè)共同的愿望：祖國(guó)統(tǒng)一。不管通過(guò)什么途徑來(lái)大陸的臺(tái)灣學(xué)者，同大陸的同行們，共同在學(xué)術(shù)上切磋琢磨，互相啟發(fā)，不談?wù)螁?wèn)題，而心心相印。

5書(shū)院可以宣揚(yáng)中國(guó)文化于海外

中國(guó)有極其悠久、極其優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，對(duì)全世界文化的發(fā)展起過(guò)重大的作用。近代以來(lái)，我們開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)，這是完全必要的。到了今天，我們強(qiáng)調(diào)開(kāi)放，其中包含著向外國(guó)學(xué)習(xí)，這也是完全必要的。但是，既然講文化交流，就應(yīng)該在“交”字上做文章。這并不等于要等價(jià)交換，出和入哪一方面多了一點(diǎn)或少了一點(diǎn)，這無(wú)關(guān)重要。但是，如果入超或出超嚴(yán)重，就值得考慮。以我的看法，現(xiàn)在我們是入超嚴(yán)重，出幾乎等于沒(méi)有。難道我們都要變成民族虛無(wú)主義者嗎?現(xiàn)在世界上許多文化先進(jìn)國(guó)家對(duì)我國(guó)的文化，特別是近現(xiàn)代的文化了解得非常少，有時(shí)候簡(jiǎn)直等于零。這不利于國(guó)際大團(tuán)結(jié)，也不利于我們向外國(guó)學(xué)習(xí)。可惜這種情況還沒(méi)有引起應(yīng)有的重視。中國(guó)文化書(shū)院任務(wù)之一，就是向外國(guó)介紹中國(guó)文化，已經(jīng)做了大量的工作，今后還將堅(jiān)持不懈地繼續(xù)做下去。我們決不搞那一套什么都是世界第一，那是自欺欺人之談。但也決不容許中外不管什么人士完全抹煞中國(guó)文化的精華。那也不是實(shí)事求是的態(tài)度。

6書(shū)院可以保存歷史資料

從中國(guó)文化書(shū)院的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，書(shū)院可以在保存歷史資料方面做不少的工作。中國(guó)文化書(shū)院目前正在進(jìn)行的有關(guān)這方面的工作有兩項(xiàng)：一是記錄口述歷史；一是為老學(xué)者老專(zhuān)家錄音錄像。這都是有意義的工作，還帶有點(diǎn)搶救的性質(zhì)。這里的工作對(duì)象當(dāng)然不是什么國(guó)家顯要人物。但是難道只有國(guó)家顯要才有被錄音錄像的資格嗎?為這些人進(jìn)行這樣的工作，很有意義，我完全擁護(hù)。為并非顯要而在某一方面有點(diǎn)貢獻(xiàn)的人，進(jìn)行這樣的工作，也自有其意義，這也是了解我們民族的歷史所不可缺少的。

我在上面從六個(gè)方面談了書(shū)院在今天的意義。當(dāng)然不會(huì)限于這幾個(gè)方面，我不過(guò)目前只想到這些而已。歸納起來(lái)，我們這樣說(shuō)，在中國(guó)流行了1000年的書(shū)院這種古老形式，在今天還有其意義。我們完全可以取其精華，去其糟粕，利用這個(gè)形式，加入新的內(nèi)容，使它為我們的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

1988年6月24日