我正在校門口的小餐館吃飯,同寢室的“肥羊兒”跑進(jìn)來,把我肩膀一拍,神秘兮兮地說:“凱兒,告訴你娃一個(gè)具有轟動效應(yīng)的新聞?!?/p>
這娃說了這句就不再往下說了,望著我盤子里的肉,直吞口水,一副十天半月沒沾過油星的模樣。
這娃別的不好,就好回鍋肉,見了這玩意兒就像癮君子見了白面兒,一副不吸它一口就要死要活的樣子。
因?yàn)檫@個(gè)緣故,再加上他姓楊,同學(xué)們給他起了個(gè)綽號叫“肥羊兒”。其實(shí)這娃長得一點(diǎn)也不肥,并且基本上可以歸入“長得不抱歉”一類。上學(xué)期聽說班上有個(gè)女生在打他的主意,可這娃一門心思撲在回鍋肉上,辜負(fù)了人家美眉的一番美意。由此看來,這娃還沒長大,還不開竅。
這娃還有一個(gè)德行,就是愛窺探別人的隱私。班上哪個(gè)男生給哪個(gè)女生寫了幾張字條,打了幾次飯;哪個(gè)女生給哪個(gè)男生洗了幾次衣服,送了幾次秋波,他都清清楚楚。學(xué)校哪個(gè)男老師晚上跑到哪個(gè)女老師家里去玩,幾點(diǎn)鐘離開的,他也明明白白。完全一個(gè)隱私狂。
同學(xué)們都有點(diǎn)懷疑他這些消息的可靠性。就拿男老師深夜到女老師家里玩,什么時(shí)間離開的這種消息來說吧,那時(shí)這娃睡得像個(gè)死豬,他既不會移魂大法,又分身乏術(shù),哪里去知道這些東東。
但是在這高考指揮棒還未改變、“素質(zhì)教育唱高調(diào),應(yīng)試教育老一套”的大背景下,對于我們這些學(xué)習(xí)異常緊張,文化生活又極度貧乏,整天在教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線中疲于奔命的苦行僧來說,都寧可信其有。因?yàn)檫@樣至少可以緩解一下枯燥乏味的三年高中生活的苦悶。
我夾了幾片回鍋肉,塞到他的臭嘴里,說:“有屁快放?!?/p>
這娃賊眉賊眼地看了一下四周,然后把剛吃過回鍋肉的油乎乎的臭嘴湊到我的耳邊:“咱們班上新來了個(gè)插班生,一女的,你猜猜是什么人?”完全一副把小日本兒帶進(jìn)村的漢奸向皇軍報(bào)告的模樣。
“一地球人。”我沒有那隱私癖,也不想動那腦筋。
見沒有調(diào)動起我強(qiáng)烈的好奇心,那娃似乎有些失望,只得把包袱抖了出來。我要的就是這個(gè)效果。
“是個(gè)小姐?!?/p>
“什么?”我一口飯噴出來,濺了那小子一臉。我還從沒有聽說過妓女讀書——要求進(jìn)步。太邪乎。
這年頭真正怪,虛假消息一樁接一樁,緋聞炒作得漫天飛,想不到這娃也學(xué)會了這一套。平時(shí)沒見他語文成績怎么樣啊,長進(jìn)了???還真看不出來。不知他又從哪里去搜羅來的這消息。毛病啊,一天不發(fā)布點(diǎn)新聞就憋得難受,連這種消息也制造得出來,真夠絕的。
“雞,懂嗎?干那個(gè)的?!彼盐业捏@訝當(dāng)成了無知,這個(gè)弱智。
這年頭,連五六歲的小學(xué)生都懂得雞是什么意思。據(jù)我們班的語文老師說,廣州版的《小學(xué)生常用詞典》里重新收錄了雞的解釋:雞者,從事賣淫之女子也。
我們的語文老師陳夫子長期從事高中教學(xué),古文教多了,說話講課有點(diǎn)像孔乙己,喜歡滿口之乎者也,同學(xué)們懷疑這“者也”是老師加上去的,目的是要我們記住古文中的判斷句式。
老師給我們分析說,你想,五六歲的小屁孩只知道雞是奶奶喂來下蛋蛋的,怎么會去賣淫呢?這賣淫又是什么呢?估計(jì)小學(xué)的老師會越講越糊涂,如果不想難得糊涂,那么中國的性教育就像計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起一樣;真正做到了從娃娃抓起,就走在人家西方的前頭了。中國人落后怕了,什么都想趕在世界前列,這一回是真正做到了。
同學(xué)們聽得津津有味,就連教室后排先前在打瞌睡的幾個(gè)男生也睡意全無,一個(gè)個(gè)張著耳朵聽。
語文老師越講越起勁兒,從雞這個(gè)問題延伸開去,先是重溫了我華夏古國、禮儀之邦上下五千年的歷史,從孔孟之道到程朱理學(xué),從詩詞歌賦到秦磚漢瓦,豪情滿懷,字字句句飽含深情。然后話鋒一轉(zhuǎn),從慈禧那老女人說到帝國主義的洋槍洋炮、八旗子弟的喝茶玩鳥,義憤填膺,悲憤之情溢于言表。最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí),從應(yīng)試教育說到素質(zhì)教育,從應(yīng)制八股說到話題作文,從哈韓哈日說到超級女生,狂轟濫炸,件件條條切中時(shí)弊。