那天,當(dāng)一陣刺耳的警笛在校門外響起的時(shí)候,正值下課,操場(chǎng)上、教室的走廊上、校門外一下子聚集了許多圍觀的學(xué)生、周圍的村民、租房帶學(xué)生的家長(zhǎng)及摩的司機(jī)。
不一會(huì),我班浪哥參與偷竊的消息得到了證實(shí),因?yàn)槲覀兛匆姶髦咒D的浪哥被警察帶走了。
浪哥從政教處被警察帶出來的時(shí)候,低著頭,凌亂的長(zhǎng)發(fā)遮住了大半邊臉。他不敢看同學(xué)們,被銬住的雙手縮在胸前,肩膀縮得很攏。細(xì)心的同學(xué)看見,浪哥在微微地顫抖,眼眶潮濕,嘴唇咬得很緊,臉色蒼白。
他也許是嚇怕了,盡管他有膽子跟著河陽鎮(zhèn)上的那幾個(gè)小雜皮去偷李麻子的商店,盜走五千塊現(xiàn)金和價(jià)值兩千塊的煙、酒等物品,但是,他畢竟不是那種久經(jīng)沙場(chǎng)的慣偷,他才十六歲出頭。
他沒有見過這陣勢(shì),也還沒有真正知曉法律的威力,所以,此時(shí)他的恐懼是可想而知的。
同學(xué)們也被這陣勢(shì)嚇傻了,看見浪哥被警察帶出來,一個(gè)個(gè)紛紛往后退,本來很擁擠的人群自動(dòng)讓開了一條路。班上的同學(xué)都不說話,眼睜睜地看著浪哥,心里挺不好受,那些心軟的女生開始抽泣。因?yàn)槔烁绠吘古c大家共同生活了這么長(zhǎng)的時(shí)間,彼此間又相處得不錯(cuò),見了這情形,誰心里都會(huì)難受。
說來奇怪,平時(shí)同學(xué)們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,看見里面的壞人,大家都恨得咬牙切齒,恨不得上去揍他幾拳,踹他幾腳??墒?,面對(duì)眼前法律意義上的壞人——我們的同學(xué)浪哥的時(shí)候,大家竟然恨不起來,不但恨不起來,反而有一種感同身受的感覺。
甚至還有的同學(xué)小聲咒罵李麻子,怨他沒有把錢好好藏著,怨他沒有把防盜設(shè)施搞好,否則,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,那么,浪哥也就不會(huì)被抓走了。
這是一種怎樣的心理呢,是不是我們的法律意識(shí)淡薄而看見壞人不恨?是不是我們的情感判斷出了問題而不能正確明辨是非?或者是因?yàn)槔烁绾臀覀兘^大多數(shù)同學(xué)一樣,都是一個(gè)父母在千里之外打工的空巢兒,一個(gè)被貧窮和落后搶去了父母關(guān)愛的留守少年,一個(gè)被金錢與欲望奪去了家庭溫暖的留守少年?
正在我胡思亂想的時(shí)候,只見校門外又起了一陣騷動(dòng),人群自動(dòng)讓開一條路,一聲“我的浪兒啊”的傷心呼喊傳來。一個(gè)滿頭白發(fā),一臉皺紋,背駝得很厲害的老農(nóng)走了進(jìn)來。
他挽著一只褲腿,腳上滿是黃泥??吹贸?,他是從莊稼地里出來的。原來他是一大早接到學(xué)校通知之后聞?dòng)嵹s來的浪哥的爺爺。
浪哥的奶奶死得早,父母在他很小的時(shí)候就出門打工,家里就只有他和爺爺兩個(gè)。爺孫倆相依為命,共同支撐起一個(gè)空巢之家。
浪哥的父母進(jìn)的廠效益不是太好,寄回的錢很少。爺爺七十多歲了,還種著莊稼。家里的錢不寬裕,浪哥讀書要書學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),父母寄來的錢不夠,爺爺就在農(nóng)閑的時(shí)候打草鞋、織斗笠、搓牛繩,然后拿到場(chǎng)上去賣,把賣得的錢給了浪哥,讓他打零用。
爺爺常說,孩子在外沒有零用錢可不行啊,看見別人吃點(diǎn)什么也想吃點(diǎn),萬一有個(gè)頭痛腦熱也得花點(diǎn)錢;孩子不能大手大腳,但也不能過于卡緊了。這錢啊,該用的時(shí)候還得用,過于把錢卡緊了,孩子就會(huì)在外面習(xí)賤德行,搞不好就會(huì)小偷小摸,害了他一輩子。
浪哥經(jīng)常在寢室里念叨他爺爺如何好,如何用這些道理教育他,可是,為什么他會(huì)一時(shí)糊涂,犯下這國(guó)法難容之事?
爺爺邁著沉重的步子朝戴著手銬的浪哥走去,雙手顫抖……
這時(shí),我在圍觀的人群中看到了一個(gè)人,她是梅。她在我對(duì)面的人群里,努力朝我這邊望,她的注意力沒在浪哥身上,而在我。她看看浪哥,又看看我,眼睛似乎要告訴我什么。我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后目視一下浪哥,再搖搖頭,表示我一定不會(huì)像浪哥那樣的,請(qǐng)她放心好了。她心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后離開了人群。
后來我發(fā)覺,其實(shí),從我進(jìn)入河陽中學(xué)讀高中的第一天起,梅就一直在暗中關(guān)心著我,只是她的這種關(guān)心大多是一種眼神或是一些看似漫不經(jīng)心的話,讓人不易察覺罷了。