玩游戲突破判斷力

　　眾所周知，6歲前是一個孩子智力發(fā)育的關鍵期，但是智力品質(zhì)與思維習慣的發(fā)展期是在5、6歲之后。多數(shù)人十分重視孩子前期的智力開發(fā)，而忽視了孩子后期的智力培養(yǎng)，直接的原因當然是對學業(yè)的過分關注。其實，學習是一個復雜的思維過程，在這個過程中需要有較好的觀察、專注、判斷、記憶、想象與推理能力的參與，如果能綜合提升一個人的上述各項能力，那他的學習能力就會得到一種自然的強化。

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