《紅樓夢》里小姐級的女孩全都學(xué)識(shí)不淺，不論經(jīng)史子集琴棋書畫，全都講得頭頭是道，林黛玉與探春開個(gè)玩笑都能信手拈來《莊子》，開個(gè)宴會(huì)玩?zhèn)€射覆的游戲，便用了“吾不如老圃”、“雞棲于塒”的典；出個(gè)謎語也要用上《四書》里的句子；研究經(jīng)濟(jì)中的實(shí)際問題時(shí)也引經(jīng)據(jù)典地談講；史湘云說酒令，一口氣把古文、舊詩、骨牌名、曲牌名還有歷書上的話全說了；甚至連平常不見提起的釋道，黛玉、寶釵跟寶玉辯論，說出來也全跟玩兒似的，這般的學(xué)問，這般的聰明與智慧，讓浸潤著文化因子的人物形象生發(fā)出無窮魅力，也讓世世代代的讀書人羨慕不已。

《紅樓夢》里丫頭級別的女孩也都可愛：有美貌的，病得如“蓬頭鬼”一般的晴雯，貼塊膏藥竟然也更顯俏麗，不用修飾走出去還讓人以為刻意裝出西施的樣子來；說話溫柔嬌媚的襲人，讓寶玉忍不住口是心非地答應(yīng)改正錯(cuò)誤；伶牙俐齒條理清晰的麝月，跟人吵架長篇大論完全不用帶講稿打腹稿，張口即來，開口即勝；說話干脆利落表達(dá)能力很強(qiáng)的小紅，把一大串事情說得跟繞口令似的，聽得鳳姐直叫好，真是各有各的長處。只是有一點(diǎn)卻是相同的，她們都不讀書識(shí)字。黛玉以前在自己家時(shí)還有伴讀丫鬟，怎么賈府公子小姐們倒沒有伴讀的了呢？這些丫鬟竟然都大字不識(shí)一個(gè)。怡紅公子過生日，公子丫鬟相處一室，喝酒玩鬧唱曲，玩到三更天，倒也快樂，只是到底少了那種詩書帶來的芳華，最后橫七豎八睡倒，全然一幅市俗醉酒圖。若說寶玉不喜讀書，遂連同怡紅院的丫頭們也不愛讀了。但黛玉屋前掛著的鸚鵡都學(xué)會(huì)了林妹妹的長嘆與詩句，紫鵑卻依然在窗下做著針線。后來便也釋然，以為小姐們讀書作詩，丫頭們做活伺候人，天經(jīng)地義，不可更改，這也就是貴族之家?guī)浊暄匾u下來的模式。

其實(shí)歷史中還有另外一種貴家氣象，因少見而珍貴，又因少見而失傳。東漢末的經(jīng)學(xué)家鄭玄，遍注群經(jīng)，精通歷算，算是一個(gè)極有學(xué)問的人。他不僅學(xué)問好，而且心胸極寬廣，出手極為大方，全然不在乎名利。那時(shí)他已經(jīng)開始了注釋《左傳》的工作，雖然還沒有完成，但是也已注了不少。有次外出，可巧聽到旁邊車上有人談話，談講的經(jīng)學(xué)與自己的見解極為相同，而且也提到了想注《左傳》的想法。他便上前與人主動(dòng)搭話，把自己的研究成果拱手相送給這位陌生人。這位經(jīng)學(xué)家的為人果然不同凡響，不知是為了使自家的奴仆們更好地做好服務(wù)工作，還是鄭玄特別開明，讓這些奴婢都讀書學(xué)習(xí)。鄭玄雖然學(xué)問很大，脾氣卻有點(diǎn)暴躁——當(dāng)然，也可能只對奴仆如此。有一次，家里小丫頭的工作沒有做好，鄭玄見了生氣，就要打這小丫頭。小丫頭聽了就要申明理由，才一開口，鄭玄就發(fā)了怒，喝令其他奴仆把她拖到泥中去。過了一會(huì)兒，一位路過的小丫頭見她站在泥里，就問她怎么回事兒？小丫頭委委屈屈地說：薄言往愬，逢彼之怒。

小姑娘錦心繡口的話語全沒有機(jī)會(huì)說出口，一身狼狽地站在泥里，面對著同為丫頭的問詢，腳下的泥濘與爛污全然不在眼下，倒是那句《詩經(jīng)》中的句子帶著委屈與嬌俏脫口而出。可惜鄭玄不在面前，不然他聽了是不是會(huì)放過對這小丫頭的懲罰？不過，也許正因?yàn)檫@些小丫頭們學(xué)了詩書，鄭玄根本不敢允許她們申辯，這一肚子學(xué)問，再加口齒伶俐，一申辯會(huì)不會(huì)把鄭玄給弄得一時(shí)對答不上來？主子與奴仆，到底不能平等地討論學(xué)術(shù)問題。若一平等，便沒了尊卑，也許正因如此，那些世家貴族很少有像鄭玄那樣讓奴仆學(xué)習(xí)知識(shí)的。

現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)隔了漫長的時(shí)光重疊在一起，大觀園里的小丫頭香菱也滾在了泥里。只是香菱沒有詩句脫口而出，看著淋漓的泥水污了紅色的新裙子，心里發(fā)愁著怎么了結(jié)這事。但香菱卻又是整部《紅樓夢》中唯一做丫頭而又讀書識(shí)字作詩的人。這像一個(gè)寓言，文字的清香便生發(fā)在這泥水的骯臟里。