鄭捷捷仰望星空，眼里開(kāi)始變化，臉色煞白，好一陣沒(méi)有表情，眼里光芒閃爍，但是徐晴知道，那雙眼里的淚珠永不會(huì)掉落。許久她才輕聲說(shuō)：“我不知道……我，怎么會(huì)知道呢？”

真是一次失敗的交談。之后很長(zhǎng)一短時(shí)間，倆人再也沒(méi)有談過(guò)此事。

總是無(wú)從說(shuō)起。

她們上到初三那年剛好遇上學(xué)校成立50周年的校慶，各式活動(dòng)接踵而至，倆人頓時(shí)忙碌起來(lái)。徐晴為了準(zhǔn)備數(shù)日后的數(shù)學(xué)競(jìng)賽忙碌不堪；但鄭捷捷卻比徐晴還要忙，她樣樣都擅長(zhǎng)，再加上長(zhǎng)得漂亮，什么活動(dòng)都少不了她。有時(shí)忙得連晚自習(xí)也上不了，都是徐晴幫著她記筆記、記作業(yè)。

一日晚自習(xí)后徐晴去學(xué)校的音樂(lè)室找她，還未走近，便先聽(tīng)到悅耳的鋼琴聲傳來(lái)。徐晴不由得駐足傾聽(tīng)，曲子非常柔美動(dòng)聽(tīng)。她雖聽(tīng)不出好壞，但亦感覺(jué)到琴音輕柔悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)而不失大氣，隱約讓人油然而生一種激蕩人心的陶醉感。

誰(shuí)在彈奏？

直到一曲終了，徐晴才推門(mén)而入。安靜的音樂(lè)教室中鄭捷捷端坐在鋼琴前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著面前的曲譜，眉睫處一動(dòng)不動(dòng)，緩緩的呼吸讓她嘴角輕動(dòng)，雪白的膚色下透出一種玫瑰色的光澤，在白色亮眼的燈光下分外柔和。她神情專(zhuān)注，絲毫沒(méi)注意到來(lái)了外人。修長(zhǎng)的十指漫不經(jīng)心地搭在琴鍵上，和白鍵的顏色相得益彰，差點(diǎn)兒分辨不出來(lái)。

徐晴站在那里看著鄭捷捷，覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，有一種依然沉浸在音樂(lè)中不能自拔的感覺(jué)，一時(shí)間不知如何動(dòng)作，也忘了如何言語(yǔ)。這種麻木的狀態(tài)持續(xù)了很長(zhǎng)一段，鄭捷捷才扭頭看見(jiàn)徐晴手里拿著書(shū)站在那里，眉角帶笑，用一種贊美和震撼皆有的眼神看著自己。鄭捷捷不免不解，抿著嘴微笑，叫了一聲徐晴的名字，徐晴反應(yīng)過(guò)來(lái)，拍額自嘲地一笑，幾步走到鋼琴側(cè)面，將幾本筆記搭在鋼琴上。學(xué)校的鋼琴依稀有些年頭，琴殼灰暗，早已沒(méi)有最初的澄澈光澤。徐晴微弓起中指，在筆記本上輕輕一彈。

“喏，整理的筆記，還有今天晚上老師布置的作業(yè)?！?/p>

鄭捷捷拖過(guò)筆記，只翻了一頁(yè)便說(shuō)：“好多?？磥?lái)我讓別的事耽誤太多時(shí)間了?！?/p>

看著鄭捷捷無(wú)奈的神色，徐晴正想開(kāi)口安慰她說(shuō)“別擔(dān)心，有我呢”，冷不丁冒出一個(gè)聲音，“別擔(dān)心，有我呢！”

徐晴詫異，環(huán)顧四周，看到一個(gè)男生施施然從音樂(lè)教室的一排排座位中冒出來(lái)，修長(zhǎng)的身材，長(zhǎng)得很陽(yáng)光，眼睛格外明亮，年輕男孩的帥氣在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。鄭捷捷在一旁介紹他的名字：“這是趙騫。”

他對(duì)徐晴一笑，露出雪白的牙齒，“徐晴，你好！”

“你好！”

徐晴聽(tīng)鄭捷捷說(shuō)過(guò)幾次，他是學(xué)校的文藝部長(zhǎng)，在學(xué)校里頗為活躍，文藝活動(dòng)次次都少不了他。此時(shí)見(jiàn)到，徐晴發(fā)現(xiàn)他有些似曾相識(shí)的樣子。她皺著眉頭看著面前的男生，慢慢地說(shuō)：“呃，我怎么覺(jué)得你有些面熟呢？”

趙騫瞠目結(jié)舌地看著徐晴，一臉夸張到不能置信的表情，“咱們一起上競(jìng)賽輔導(dǎo)班已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，你居然不記得我了？”

鄭捷捷笑得趴在鋼琴上起不來(lái)。

“對(duì)不起，我上課時(shí)都不看別人的……”徐晴臉頰緋紅，尷尬中無(wú)意識(shí)地不停跺著腳，聲音一下子細(xì)了許多。

趙騫瞪圓眼，說(shuō)：“倒是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣手足無(wú)措的，你上課時(shí)那樣沉著冷靜，我記得有一次你還跟老師報(bào)告，讓我們幾個(gè)在教室后排坐了好幾個(gè)星期。”

徐晴終于完全回憶起來(lái)，趙騫是那時(shí)坐在最左的一個(gè)男生，一直沒(méi)有插話。雖如此，她態(tài)度還是冷淡許多，淡而化之地講了一句“是你們啊”，隨即轉(zhuǎn)頭看著鄭捷捷，“我不知道你的彈鋼琴?gòu)椀眠@樣好?！?/p>

鄭捷捷搖頭，“學(xué)校的鋼琴總是有些不順手。”

趙騫低頭看著鄭捷捷，對(duì)剛才徐晴的態(tài)度絲毫不放在心上，彎腰掀起琴蓋細(xì)細(xì)觀摩了一會(huì)兒，“咦”了一聲，“琴弦都銹住了，難怪不順手。不過(guò)就算這樣，鄭捷捷你依然彈得那樣好，簡(jiǎn)直不用再練，到時(shí)就可以上場(chǎng)?！?/p>