扶蓉笑笑，小跑回家了。

下午，各種版本的豬八戒背媳婦的故事廣為流傳。

“云作，誰(shuí)??？”

“真的沒(méi)什么，一個(gè)初二的小妹妹！硬讓我背她?！?/p>

3

上完體育課，燥熱難耐，加上講臺(tái)上地理老師的威信正待培養(yǎng)，班里亂得慘不忍睹。扇扇子的，脫衣服的比比皆是。電風(fēng)扇是沒(méi)人敢開(kāi)的。去年夏天，班頭晚上吹電風(fēng)扇忘了關(guān)，結(jié)果把嘴吹歪了，傳說(shuō)用盡N多民間偏方才把嘴弄正。不容易?。∷园囝^令：沒(méi)有他的口諭，不許開(kāi)電扇！違者按嚴(yán)重違紀(jì)處理。

霽林上課的時(shí)候傳給我個(gè)紙條，說(shuō)讓我下了這節(jié)課去樓下的第三棵白楊樹(shù)下，有重要的事要對(duì)我說(shuō)。

下了課。我就下樓。

那個(gè)讓我丟了大人的扶蓉站在第四棵白楊樹(shù)低下向我揮手。

“怎么又是你？”我搖搖頭。

“我還想問(wèn)你呢！上午的事不知道哪個(gè)大嘴婆告我們班主任了，我們班主任還猛K我一頓！”

“活該！”

“你待這干嗎啊？”

“我？我怎么知道？有人讓我在這等，說(shuō)是有很重要的事！你呢？”

“我在幫人等人！”

“幫誰(shuí)？等誰(shuí)？”

“等一個(gè)叫霽林的。你認(rèn)識(shí)么？”

“行了，別等了！回去吧！我也回去！媽的，這小子又耍我！”

回班里之后我從霽林抽屜里翻出一張紙條。

霽林哥哥：

展信佳！我注意你很久了！特別的崇拜你！你知道為什么么？因?yàn)槲矣X(jué)得你和我的偶像古天樂(lè)長(zhǎng)得特像。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)一下。下了第二節(jié)課在教學(xué)樓后的第三棵白楊樹(shù)下等我好么？

執(zhí)著的叉叉

“霽林！你個(gè)人妖！這種丟人的差事怎么你每次都忘不了我？”

“呵呵。不是看你空虛嘛！我都有葉姿了，把機(jī)會(huì)讓給你！”

“去你的！”

4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

其實(shí)每天都有新的故事發(fā)生，但是過(guò)后回想起來(lái)卻又是大段大段的空白。有時(shí)候真的很閑了，我會(huì)想想我當(dāng)時(shí)是怎么喜歡上秦瓔的。好長(zhǎng)時(shí)間的思考，我覺(jué)得我并不是單純的喜歡秦瓔，而是喜歡上愛(ài)情這個(gè)東西了。但我又搞不清楚愛(ài)情究竟是什么，所以一直愛(ài)得特迷茫。

東韌說(shuō)，愛(ài)情就是除了游戲，打發(fā)時(shí)光的東西。

霽林說(shuō)，當(dāng)你遇上了個(gè)漂亮女孩，只想喜歡她，但不想和她接吻，這就是愛(ài)情。

宮若葉說(shuō)，愛(ài)情就是我和佟雪的天長(zhǎng)地久。

我若有所思地哦了哦。

天空已經(jīng)開(kāi)始飄楊絮了，漫天的白花。

自從換了座位，班里的風(fēng)氣日亂，由局部范圍開(kāi)始大面積擴(kuò)散。前面的學(xué)生都是些學(xué)習(xí)好、聽(tīng)老師話的、家中有背景的。至于后兩排的哥們兒，班頭基本上放棄了。他們也不拿自己當(dāng)學(xué)生看，抽煙、喝酒亦家常之事。學(xué)校廁所外的空地是小混混們接頭的場(chǎng)所，后兩排的哥們兒們是這里的?？汀Ｒ苍S這是他們?cè)趯W(xué)校唯一消遣的地方。每逢課下，廁所往往云煙裊裊。一到晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，星火閃爍，猶如螢火蟲(chóng)的簇?fù)?。旁人?jiàn)怪不怪，畢竟這種現(xiàn)象幾乎全中國(guó)的中學(xué)校園里都存在。政教處懶得管這些事，他們覺(jué)得這樣的學(xué)生在學(xué)校里只要不鬧事，抽死都與他們無(wú)關(guān)。很多混混其實(shí)本質(zhì)不壞，只是在學(xué)習(xí)上被否定，自暴自棄。在為人處事的方面，他們比一些好學(xué)生夠意思多了。在社會(huì)輿論的壓力下，他們良莠不齊地被混在一個(gè)集合里。沒(méi)辦法，中國(guó)只要人才而不要人口，人太多了嘛！

宮若葉近來(lái)常和這些人混在一起。東韌勸過(guò)他兩次他沒(méi)有聽(tīng)。每次看見(jiàn)宮若葉稚嫩的臉龐躲在廁所里抽煙時(shí)，我都有莫名的傷感。

宮若葉現(xiàn)在準(zhǔn)備入道，到外面認(rèn)大哥。于是他與后排哥們兒日夜商討此事，無(wú)暇我們幾人交流。

傍晚的秋水河格外溫馨。白天飄的楊絮在河面上落了一層，與落日的倒影交錯(cuò)在一起，河邊的柳樹(shù)經(jīng)歷了寒冬的洗禮，更加蒼勁。一陣風(fēng)刮過(guò)，柳條拂過(guò)臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條擦去了臨近河面上的楊絮，露出波動(dòng)著的夕陽(yáng)。遠(yuǎn)方的霞染紅了河面，和著白色的楊絮，青色的河水，仿佛置身于幻境。一天又一天，看著秋水河這么的巡回往復(fù)也有十幾載了，那個(gè)被河水倒映著的我也長(zhǎng)大了。

“同學(xué)們，好好學(xué)吧！沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了！那個(gè)同學(xué)！看黑板！”　講臺(tái)上是我們物理老師，外號(hào)“容嬤嬤”，長(zhǎng)相和電視里的容嬤嬤簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。第一次見(jiàn)她的時(shí)候，我曾經(jīng)懷疑她是不是到《還珠》劇組里客串過(guò)。此容嬤嬤危險(xiǎn)程度不亞于彼容嬤嬤，說(shuō)話鏗鏘有力。尤為恐怖的是手里還常常揮舞著一把一米長(zhǎng)的木制直尺，整頓紀(jì)律時(shí)敲的黑板有支離破碎的。

“看看你們單元考試的卷子，這小考都能成這樣，中招呢？?。?？”容嬤嬤臉一怔，臺(tái)下頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。容嬤嬤放下直尺，嚴(yán)肅地說(shuō)：“八班同學(xué)欠的就是穩(wěn)！”

臺(tái)下嘩然，有甚者，痛哭流涕，不能自已。

“干什么呢？??？”容嬤嬤一臉茫然，瞪大了雙眼。