莊子聽了轉(zhuǎn)喜為怒，臉氣得變了色。他憤然道：“我昨天趕路到府上來時(shí)，半路突聽呼救聲。環(huán)顧四周不見人影，再觀察周圍，原來是在干涸的車轍里躺著一條鯽魚?！?/p>

莊子嘆了口氣接著說：“它見到我，像遇見救星般向我求救。據(jù)稱，這條鯽魚原住東海，不幸淪落車轍里，無力自拔，眼看快要干死了。請求路人給點(diǎn)水，救救性命?！?/p>

監(jiān)河侯聽了莊周的話后，問他是否救助了鯽魚。

莊子白了監(jiān)河侯一眼，冷冷地說：“我說可以，等我到南方，勸說吳王和越王，請他們把西江的水引到你這兒來，把你接回東海老家去罷！”

監(jiān)河侯聽傻了眼，對莊子的救助方法感到十分荒唐：“那怎么行呢？”

“是啊，鯽魚聽了我的主意，當(dāng)即氣得睜大了眼，說眼下斷了水，沒有安身之處，只需幾桶水就能解困，你說的所謂引水全是空話大話，不等把水引來，我早就成了魚市上的干魚啦！”對于目標(biāo)來說，最重要的是管理和評估，通常而言，目標(biāo)的設(shè)立有以下3種常見方法:

（1）階梯法。

就是將目標(biāo)細(xì)化為若干個(gè)階梯，并且使用明確的語言對不同階梯的內(nèi)容進(jìn)行描述，這樣每一個(gè)人在不同時(shí)間不同空間時(shí)都能明確自己的現(xiàn)實(shí)位置以及下一個(gè)目標(biāo)的狀態(tài)，一個(gè)一個(gè)逐級向上邁進(jìn)，最終達(dá)到總的目標(biāo)。

（2）枝杈法。

樹干代表大目標(biāo)，每一個(gè)小樹枝代表小目標(biāo)，葉子代表即時(shí)的目標(biāo)，或者說是現(xiàn)在馬上要做的事情。

（3）剝筍法。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程是由現(xiàn)在到將來、從低級到高級、由小目標(biāo)到大目標(biāo)，一步一步前進(jìn)的。但是設(shè)定目標(biāo)的方法則是與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法相反，由將來到現(xiàn)在、由大目標(biāo)到小目標(biāo)、由高級到低級層層分解。

恰當(dāng)進(jìn)行自我評估

你有長期、中期和近期的目標(biāo)嗎？你常常給自己設(shè)定近期和中期目標(biāo)嗎？你的長期目標(biāo)經(jīng)常改變嗎？

你的長期、中期和短期目標(biāo)是怎樣確定的？你覺得自己定的合理嗎？為什么？

你在做事情的過程中，如果比較直接的目標(biāo)，比如“下次測驗(yàn)英語提高5分”這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了你會怎么樣？

你是否經(jīng)常觀察自己的“競爭對手”？是否會因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉貌蝗缢ㄋ┖枚兴磻?yīng)？

對于前面提到的幾種分解目標(biāo)的方法，你用過嗎？打算試試嗎？

如果有門功課你的成績老是不理想，而且也想過好多辦法，但都沒有多少效果，你會不會覺得自己不是學(xué)這門課的料？

對于自己的長期目標(biāo)，只要沒有原則性的認(rèn)識轉(zhuǎn)變，但是卻遇到了極大的困難，你還會堅(jiān)持嗎？為什么？