第二，父母要知道高分不能代表一切

分?jǐn)?shù)只是表明女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻不能代表女孩的一切，無法決定女孩的未來。如果女孩的父母采取的是重智輕德的教育觀，即使是高分的女孩，也會(huì)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤，受到良心甚至法律的制裁。

文雅今年上三年級(jí)了，她的父母對(duì)她期望很高，她也很爭(zhēng)氣，每次考試成績(jī)?cè)诎嗬锒际乔皫酌?/p>

最近她生了一場(chǎng)大病，落下了很多功課，對(duì)待這一次考試她很擔(dān)心，害怕辜負(fù)父母的期望，于是，她夾帶著紙條進(jìn)了考場(chǎng)，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，造成了惡劣的影響，她的父母這才認(rèn)識(shí)到應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好品德了。

高分也許掩蓋的是一個(gè)冷漠、自私的靈魂，在女孩的欲望不能得到滿足時(shí)，這個(gè)靈魂會(huì)支配女孩的身體干出法理難容的事情。

第三，父母要意識(shí)到“重智輕德”易致女孩不良習(xí)慣

薇薇今年上高中了，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，親朋好友都把她作為孩子學(xué)習(xí)的榜樣?！爸灰惆褧詈昧耍苻k到的事我們都可以答應(yīng)你。”父母常常這樣對(duì)她說，因此，她身上有很多可以自由支配的零錢，慢慢地，她變得很虛榮，不論什么東西都買最好的，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷下降，父母這才認(rèn)識(shí)到教育的失誤。

女孩成績(jī)好，父母就認(rèn)為一切都好，容易因此忽視女孩身上的不良行為的萌芽，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)女孩的問題，使女孩養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，這會(huì)讓她在以后的人生中付出慘重的代價(jià)。

因此，父母要注意自己的教子方式，淡化“重智輕德”的觀念，在抓女孩學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也要重視培養(yǎng)女孩的優(yōu)良品德。