培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，成就男孩自信非凡人生

隨著素質(zhì)教育的逐步深入，男孩的心理素質(zhì)也受到父母越來(lái)越多的重視。父母應(yīng)該關(guān)注男孩的心理健康狀況，對(duì)男孩進(jìn)行正確的心理健康教育，促使其健全人格的發(fā)展，幫助男孩形成樂(lè)觀開(kāi)朗、積極進(jìn)取的陽(yáng)光心態(tài)。

有關(guān)資料顯示，我國(guó)每年至少有25萬(wàn)人自殺，青少年是高危人群。心理問(wèn)題越來(lái)越低齡化，抑郁、不自信的情緒在中小學(xué)生中普遍存在。心理疾病導(dǎo)致青少年遠(yuǎn)離了陽(yáng)光心態(tài)。

秦丹小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病變成了口吃，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他很膽怯，甚至不敢在外人面前說(shuō)話(huà)。其實(shí)他的口吃并不是很?chē)?yán)重。生病前，他曾夢(mèng)想當(dāng)一位演講家或是主持人。這場(chǎng)病讓他的夢(mèng)想破滅了。

因?yàn)榭诔?，他現(xiàn)在很少和他人交流，怕身邊的人嘲笑他，久而久之，他的口吃越來(lái)越嚴(yán)重了。爸爸常常鼓勵(lì)他：“兒子永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)‘不’，要對(duì)自己說(shuō)‘我能行’?！鼻氐ぴ诎职值墓膭?lì)下又重新燃起了當(dāng)主持人的夢(mèng)想。每次遇到困難的時(shí)候，他都對(duì)自己說(shuō)“我能行”。通過(guò)數(shù)年的勤學(xué)苦練，他終于克服了口吃，并考入了廣播學(xué)院。

任何一種性格、心態(tài)都不是一朝一夕形成的，而是很多行為不斷強(qiáng)化的結(jié)果。不管男孩的境遇如何，家庭都是他心態(tài)形成的第一個(gè)“染缸”，父母是他行為塑造的第一任老師。

如果男孩每天看到的是不思進(jìn)取的父母，男孩學(xué)到的便是消極；如果每天男孩看到的是樂(lè)觀向上的父母，男孩學(xué)到的便是積極。在家庭環(huán)境中形成的行為習(xí)慣和思維方式就漸漸演變成男孩日后的性格，也會(huì)對(duì)男孩的未來(lái)產(chǎn)生影響。

所以，父母要注意自身對(duì)男孩的影響，做具有陽(yáng)光心態(tài)的父母。父母意識(shí)到了陽(yáng)光心態(tài)對(duì)男孩的影響，在生活中要怎么著重培養(yǎng)呢？

第一，幫助男孩建立積極的價(jià)值觀

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，很多男孩都承受著很大的壓力，在壓力面前也越來(lái)越不自信。他們擁有的自信和快樂(lè)越來(lái)越少，這是心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題。父母要塑造男孩陽(yáng)光的心態(tài)，才能使男孩獲得健康的人生。

許多殘疾人身上都有自卑情結(jié)存在。張海迪也曾因?yàn)樽约旱臍埣?、身上的疾病而自卑過(guò)，但她清楚自己的方向在哪里，所以無(wú)論遇到什么困難，她都憑借自己的自信堅(jiān)持下去，我們看到的是積極、樂(lè)觀、堅(jiān)韌的張海迪。

事實(shí)上，許多身體健康的男孩卻常為不順心的小事而沮喪，自甘卑賤，是因?yàn)樗麄儧](méi)有樹(shù)立積極的價(jià)值觀，他們對(duì)自己毫無(wú)信心，禁錮了自己的夢(mèng)想。男孩應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪，自信地面對(duì)逆境。

積極的價(jià)值觀對(duì)于男孩的發(fā)展有很重要的作用。它能使男孩擁有陽(yáng)光的心態(tài)，撥開(kāi)人生路上的迷霧，指引男孩走向成功。