正文

各種杯具(5)

重點(diǎn)中學(xué) 作者:何天白


真是懂事的孩子!真的懂事,為什么不想想爸媽半月沒(méi)看見(jiàn)你多想了解你的情況?為什么不能降低攻擊性,好好和同學(xué)們相處?抱著自己的狹隘觀點(diǎn)不放,遇到事情自私地回避,還懂事?這是縮頭烏龜!為什么不好好罵罵自己?在家被爸爸媽媽寵,在學(xué)校歐陽(yáng)讓著你,難道要求所有的人都順著你?你又給過(guò)別人什么?自私,也許你已經(jīng)陷進(jìn)去啦!

高一、高二的孩子回來(lái)得差不多,羅亮真羨慕他們有半天休假,有寶貴的時(shí)間和爸爸媽媽談心。

“子欲養(yǎng)而親不待”這句話說(shuō)得讓人心酸,高中畢業(yè),離開(kāi)江城去上大學(xué),找工作,買房養(yǎng)孩子,時(shí)間越來(lái)越緊,哪里還能和爸媽長(zhǎng)談一次?只有從現(xiàn)在做起——時(shí)間很緊迫!

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高一教學(xué)樓已經(jīng)安靜下來(lái),褚光正專心預(yù)習(xí)歷史課本。一旁的同桌卻煩躁不安。一會(huì)兒拿起早就沒(méi)水的鋼筆,在本子上畫幾下,一會(huì)兒又開(kāi)始整理散了一桌的篇子。只是褚光沒(méi)注意。

只有周日下午,才是真正的自習(xí)。乍一看,五花八門、種類繁多的學(xué)科自習(xí),早中晚都要露臉的公共自習(xí),頗顯自主學(xué)習(xí)之勢(shì)。不過(guò),學(xué)科自習(xí)發(fā)下統(tǒng)一的作業(yè),科任老師正襟危坐在講臺(tái)上,上課鈴響起筆,下課鈴響收卷。馮子青說(shuō)是“限時(shí)作業(yè)”,很準(zhǔn)確。至于公共自習(xí),也不過(guò)是挑出急著要講的篇子,這半小時(shí)做一張,那二十分鐘完成一份。抬頭與東張西望絕對(duì)不敢,說(shuō)不定就被趴在前后門玻璃上的級(jí)部干事,或藏在攝像頭后面的班主任,或閑來(lái)無(wú)事、在窗戶前踮著腳可勁往里瞅的校領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著。因此,真正的自習(xí)時(shí)間,就剩下周日下午這幾節(jié)課。老師無(wú)一例外地在家里,抓緊一切時(shí)間,睡一個(gè)做夢(mèng)都不用想手機(jī)鈴聲和作業(yè)教案的懶覺(jué),塞滿課代表桌子的試卷“暫時(shí)不用”,三節(jié)課就這樣放心地交給你。自覺(jué),變成最大的問(wèn)題。


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