我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于“星巴克”的書(shū)，才知道世界上最大的連鎖精品咖啡店的由來(lái)，它竟然源自于一場(chǎng)意大利之旅。當(dāng)時(shí)還只是普通上班族的霍華德·舒爾茨，在旅行中看到了隨處可見(jiàn)的露天咖啡座，供應(yīng)著用Espresso(有蒸汽加壓煮出的濃咖啡)調(diào)配而出的各種咖啡，像是Latte(意式咖啡)、Cappuccino(卡布奇諾咖啡)……他著迷不已。于是，靈感油然而生，何不把意式咖啡引進(jìn)美國(guó)呢？只喝美式咖啡是非常無(wú)趣的，所以回國(guó)之后他辭去了工作，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)——推廣意式咖啡，如此一來(lái)，不僅開(kāi)拓了星巴克的事業(yè)，也間接改變了全球的飲食習(xí)慣，而這一切只是來(lái)自一趟簡(jiǎn)單、平凡的旅行！

旅行可以為我們提供深不可測(cè)的能量，讓我們因此獲得許多新的認(rèn)識(shí)。每次旅行，我都一定帶著孩子一起去，借由旅行，擺脫平日教育之下的束縛和框架，用不同的角度思考，接觸世界上不同的人、事、物，培養(yǎng)寬大的心胸，同時(shí)啟發(fā)思考！“爸爸，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)！”

快樂(lè)學(xué)習(xí)，興趣是決定的關(guān)鍵

很多朋友常問(wèn)我，會(huì)不會(huì)幫孩子分門(mén)別類地規(guī)劃一堆才藝課程。他們總是認(rèn)為以我善于規(guī)劃的個(gè)性，必然也會(huì)依此操控孩子的教育。其實(shí)不然，我希望在還沒(méi)有課業(yè)壓力之前，他們可以沒(méi)有壓力地成長(zhǎng)，多親近大自然，如果他們主動(dòng)要求學(xué)習(xí)才藝，我們才會(huì)支持。

女兒以前非常喜歡涂鴉，隨時(shí)準(zhǔn)備拿起紙筆，把身邊的事物一個(gè)一個(gè)記錄下來(lái)。有天她突然用可愛(ài)的童音對(duì)我說(shuō):“把拔(爸爸)，我都只會(huì)畫(huà)一樣的人，怎么辦？”當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心她能發(fā)現(xiàn)自己的需求，擁有學(xué)習(xí)更多的心態(tài)，我說(shuō):“那你想去上畫(huà)畫(huà)課嗎？老師可以教你畫(huà)不同的人哦，你想學(xué)嗎？想學(xué)的話，爸爸一定支持你?！彼艽舐暤睾罢f(shuō):“想！”我和老婆就立刻去為她報(bào)美術(shù)班。

女兒非常喜歡去上課，每次結(jié)束，總會(huì)迫不及待地和我們分享當(dāng)天的成果，有時(shí)候是畫(huà)圖、有時(shí)候是勞作，她總是主動(dòng)和我們分享上課內(nèi)容——哪個(gè)同學(xué)畫(huà)得很好或者講解自己的作品。此外，當(dāng)她上完課，帶著作品回家時(shí)，我們會(huì)用相機(jī)幫她和作品合照，記錄她進(jìn)步的過(guò)程。

過(guò)去有段時(shí)間，臺(tái)灣很流行讓自己的小孩在小學(xué)升初中時(shí)去考所謂的“美術(shù)資優(yōu)班”。我有位朋友就是這么規(guī)劃的，所以他的孩子從小學(xué)五年級(jí)就開(kāi)始準(zhǔn)備考試，每周末一到補(bǔ)習(xí)時(shí)間，小朋友就愁容滿面?？吹脚畠簶?lè)在其中的樣子，我不禁想起朋友孩子的狀況，同樣都是學(xué)畫(huà)畫(huà)，為什么心情會(huì)大不相同呢？我們的女兒主動(dòng)積極，每天都期待著上課，好幾次停課時(shí)還不停地問(wèn):“為什么今天不上課？”反觀朋友的小孩，或許不是出于自愿，而且又在壓力環(huán)境下學(xué)習(xí)——老師在上課時(shí)固定灌輸他們“一定要考上”的信念，仿佛達(dá)不到目標(biāo)就如世界末日一樣悲慘！

我們讓女兒去學(xué)畫(huà)畫(huà)，完全出于一種培養(yǎng)興趣和樂(lè)趣的考慮，并不要求她學(xué)有所成，或未來(lái)一定要當(dāng)個(gè)畫(huà)家。相較于畫(huà)畫(huà)能力的增進(jìn)，我們更希望她能借由和不同伙伴的相處，學(xué)習(xí)對(duì)待別人應(yīng)有的態(tài)度，這樣既能交到有趣的朋友，又能培養(yǎng)溝通力和創(chuàng)造力。通過(guò)這種方式，我們可以明顯感覺(jué)到，原本生性害羞的女兒，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，心胸比以前開(kāi)闊得多了！而以往比較沒(méi)有配色觀念的她，在老師的提點(diǎn)之下，現(xiàn)在不但能有效運(yùn)用顏色，也懂得了色彩搭配，這都是快樂(lè)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的收獲！

我希望孩子無(wú)論學(xué)何種才藝，都能先抱著興趣，而不是以考到資優(yōu)班、當(dāng)畫(huà)家為目的，不知不覺(jué)地，女兒的畫(huà)畫(huà)課已經(jīng)上了一年。我常在想，為什么會(huì)有這么多孩子半途而廢呢？除了因?yàn)椴皇钦娴挠信d趣，更多時(shí)候可能是家長(zhǎng)太期待立竿見(jiàn)影的效果，給孩子帶來(lái)了壓力。但學(xué)習(xí)哪有速成的呢？即便女兒將來(lái)不打算以繪畫(huà)為事業(yè)，這段時(shí)間累積的創(chuàng)造力與美感學(xué)習(xí)，相信都能對(duì)她的未來(lái)有所幫助！

大方美女養(yǎng)成術(shù)——幫助孩子改正弱點(diǎn)

我們的女兒是摩羯座A型血，害羞的個(gè)性在她身上表露無(wú)遺。看到她，我就想到當(dāng)年自己還是孩子的時(shí)候，也很容易緊張、害羞。當(dāng)時(shí)爸媽不覺(jué)得有什么問(wèn)題，直到我出了社會(huì)，才開(kāi)始發(fā)覺(jué)這種缺點(diǎn)可能會(huì)影響到自己，所以逼自己去面對(duì)，譬如去民歌西餐廳駐唱、去做保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，不斷靠自身力量去扭轉(zhuǎn)它，才漸漸放開(kāi)了心胸！

女兒有多害羞呢？她從小看見(jiàn)陌生人絕對(duì)會(huì)先找角落躲起來(lái)，看到一大堆人就不知所措，作自我介紹時(shí)的聲音比螞蟻還微小，甚至其他小朋友來(lái)家里時(shí)，她也不理對(duì)方。我心想再這樣下去可不得了！雖然能理解女兒是個(gè)性使然，但是反過(guò)來(lái)想，初次見(jiàn)面的人可能會(huì)覺(jué)得她沒(méi)禮貌、難相處。而且，哪有父母不希望自己女兒長(zhǎng)大之后能亭亭玉立、落落大方呢？這種個(gè)性若延續(xù)到了初中、高中，人際關(guān)系就可能會(huì)發(fā)生問(wèn)題，嚴(yán)重一點(diǎn)還會(huì)被同學(xué)排擠，造成心理上的陰影！所以，我和雅蘭決定要“逼她”改掉害羞的個(gè)性。剛開(kāi)始會(huì)帶她去上節(jié)目，和不同的人相處，但是效果一般，因?yàn)檫€是沒(méi)有人可以教導(dǎo)她如何放松心情和肢體，并且表現(xiàn)得大方。直到接觸了“云門(mén)舞集”的課程，知道借由音樂(lè)和律動(dòng)可建立對(duì)身體“自信心”，學(xué)習(xí)環(huán)境又很好，于是我們便決定幫她報(bào)名，這也是我們僅有的一次強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)！

她第一天上課，還很擔(dān)心地問(wèn):“一定要去上嗎？”“當(dāng)然，一定要去。”我們?cè)谕饷嫱低涤^察她，老師從“感受別人的身體”教起，讓小朋友熟悉與其他人接觸。老師說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)大家把自己的頭，靠在左邊同學(xué)的肩膀上。”我看到坐在女兒右邊的小男生毫不客氣地把頭靠上她肩膀，讓女兒緊張到不行，完全忘記老師要她做什么。我和老婆完全不意外，但心里還是祈禱舞蹈課的策略一定要奏效！