根據(jù)警方的調查，這次事件不太可能是意外事故，由于現(xiàn)場沒有發(fā)現(xiàn)被推落的跡象，所以只能認為是一起自殺事件。警察問緋田有沒有什么線索，緋田只能回答“一點兒也沒有”。

智代并沒有留下遺書。但是，不知什么時候，她身邊的東西被整理得十分整齊，這表明她有自殺的心理準備。

年紀尚幼的風美不能理解當時發(fā)生了什么事情，只是一個勁兒地問“媽媽去哪里了呢”。面對女兒的提問，緋田一句話也說不出來。

緋田檢查了一下智代的物品，希望能在里面找到她痛苦的根源，發(fā)現(xiàn)她到底為何煩惱。但是，在她留下的東西里，沒有一件可以成為線索。

周圍的人說，智代可能患了育兒神經官能癥。就連緋田自己也是這么想的。畢竟，智代的樣子很奇怪，這確實是事實。

時光如水，慢慢流逝。緋田一直無法釋然，就連離開房間都會讓他痛苦不堪。但是，他不能完全沉浸在悲傷之中。緋田知道，自己要把風美好好地培養(yǎng)成人，這樣智代才會瞑目于九泉之下。

緋田辭去了教練的職務，在札幌的一家健身俱樂部找到了新工作。雖然收入有所減少，但他的時間卻變得自由多了。

緋田對風美傾盡了自己的全部精力，可以說，他對女兒的關愛完全不在智代之下。作為對父愛的回應，風美健康茁壯地成長著。于是，在風美經歷的第三個冬天的某個夜晚，緋田向自己定下的目標邁出了值得紀念的第一步。換句話說，在這一天，緋田第一次把女兒帶到了滑雪場。

當然了，最初他只是帶風美玩玩雪橇，以娛樂為主。但是，緋田還是在風美面前演示了一下滑雪動作，他想看看她會做出什么樣的反應。緋田不想勉強孩子，本人要是不喜歡滑雪，硬逼著她學也是沒有意義的。

第一次去滑雪場的時候，風美只是玩了玩雪橇，便已經十分滿足。不過，在第二次去的時候，她終于說出了緋田一直期待的那句話——“我也想像爸爸那樣滑哦。”

實際上，緋田的車上早就裝著給女兒用的阿爾卑斯滑雪裝備了。這是緋田向一位奧地利朋友特別訂制的。他趕忙將滑雪裝備給風美穿上。

緋田終于可以開始教女兒滑雪了，這是他多年來夢寐以求的。為了這一天，他請教了很多頂級阿爾卑斯滑雪運動員，收集了不少訓練幼兒滑雪的方法。