（1）

這不是一個故事，我就在你周圍，只是擦肩而過的瞬間，我們不曾認識。

兩年前，我還是我，經(jīng)歷變故之后，我已不再是從前的姜小魚。至今為止，我都無法用“好姑娘”或“壞女孩”來界定自己。

遇到章小希之前，生活只是一再地重復，漸漸消亡，沒有什么特別的事情發(fā)生。

初次見她，是高一下學期。她一個人坐在教室后排，在讀一本書。早上的陽光透進來，照著她干凈的白襯衣，擴出一圈光暈，有些耀眼。

她長發(fā)及肩，領子和袖子上有精致淡雅的蕾絲邊，一副標準“好女孩”的模樣。在我看來，蕾絲邊是孩子氣的裝扮，或許這是她媽媽的審美觀的體現(xiàn)。

我走向自己的座位，她將書本合起來，嫣然一笑，跟我招呼：“嗨，我是新來的，從中加學校轉過來，你叫什么名字？”

我沒有特別的名字，也缺少值得炫耀的外貌，是個普通的十六歲女生，沒什么好介紹。我習慣性地拍拍桌椅上的灰塵，把斜跨的書包取下來，陸續(xù)掏出課本，一直未開口。

中加學?！褪沁@所城市的王子公主集中地？

我猜她是這樣的女孩：一生下來就被贊美包圍，不曾有過挫折，被老師批評一句便成為天下最大痛苦。大眼睛、白皮膚，有渾圓結實的長腿，性格開朗活潑，處處受人歡迎。

我將眼睛的余光收回，背對她坐在位子上，整理昨天的作業(yè)。

她跑過來，雙手撐在課桌邊緣，做出熱切攀談狀，“你怎么來那么早？我叫章小希。”

張小溪？張曉曦？

她的名字筆畫多，一定是個受重視的孩子，不像我的名字，阿貓阿狗般的滑稽。她微偏著頭，天真活潑地看著我，眉眼微挑，一副鼓勵我開口的樣子。

“我叫姜小魚。”我望著她，用眼神拉開距離。我從不跟蝴蝶類的女生走得太近，不是嫉妒，是不習慣。

她的眼睛迎著光，閃閃爍爍的黑瞳仁有幾分不真實。有些幸運與生俱來，例如美貌和富庶的家庭。

“姜小魚還是蔣曉漁？”她問。

她是北方口音，字正腔圓，吐字標準，怕我沒聽懂，補一句：“我們的名字很相近，你的名字可愛得多……是授人以魚還是授人以漁，這是個問題，呵呵。”

“我要開始預習了?！濒~也好，漁也罷，我都沒得給。

什么時候開始，我已經(jīng)忍受不了太多的話和說太多話的人，不會為了維護團結友愛的和諧局面而刻意迎合誰，也不希望別人為了拉近關系有什么肉麻表示。

她略微一怔，“噢，這樣?！?/p>

她一點兒沒生氣，反而對我笑，薄薄的嘴唇很迷人，黑葡萄般的大眼睛瞬間彎成月牙狀。由于她的睫毛又濃又密，一顫一顫地像在訴說著內心的喜悅。

都說有的女孩天生麗質，人見人愛，果然是存在的。

我一直不出聲，她也被迫沉默幾秒，吐吐舌頭，轉過身去。我猜她還做了個鬼臉，腳步輕快地回到后排座位。她離開，一縷淡淡的天然青草氣息隨之消失。

早自習時間，班主任微笑著將她叫上講臺，給大家介紹新同學。

她在眾人的矚目中落落大方，挺胸抬頭站在那里。她竟敢把頭發(fā)披著，用一條鵝黃色束發(fā)帶攏在耳后。她一定不知道秀水中學的厲害。

我們學校是省重點，這段時間陸續(xù)有新同學轉來，多是有權有勢的家庭出身，不學無術的類型。不過，學習不是一日之功……冰凍三尺非一日之寒……蓋樓需要穩(wěn)固地基……這些道理老師三天兩頭地重復。