情況３ 孩子嘲笑和輕視別人

“那個(gè)哥哥真奇怪，發(fā)出奇怪的聲音?！?/p>

孩子看到鄰居家的殘障孩子，常常會(huì)皺起眉頭這樣說(shuō)。

“是啊，很奇怪，所以你不要到那個(gè)哥哥跟前。”

“是嗎？真的呀?！?/p>

“你那樣說(shuō)可不行，那個(gè)哥哥雖然身體有殘疾，但是和你是一樣的人，如果有人這樣對(duì)你說(shuō)話，你覺(jué)得好聽(tīng)嗎？”

哦。

嗯呵那個(gè)哥哥跟傻瓜似的。

不能那樣說(shuō)，嘲笑別人不好！

嘲笑和輕視他人，是違背社會(huì)禮儀的行為，這時(shí)候，爸爸要明確指出孩子的錯(cuò)誤。如果像第一句或第二句那樣回答的話，孩子在內(nèi)心就會(huì)瞧不起和自己見(jiàn)解不一樣以及不如自己的人。因此，要用第三句話來(lái)說(shuō)服孩子。

情況４ 孩子害羞

害羞的孩子，和同伴或其他的孩子說(shuō)話時(shí)感到為難，也難結(jié)交到朋友?！?/p>

“爸爸常在你旁邊，沒(méi)關(guān)系的?！边^(guò)度保護(hù)的話，孩子將很難克服害羞的難題。

“邀請(qǐng)鄰居家的小藝來(lái)我們家玩，讓小藝的爸爸媽媽也一起來(lái)。”讓孩子慢慢練習(xí)接觸能承受的人和環(huán)境，慢慢減少與小朋友見(jiàn)面的壓力。

以后再邀請(qǐng)他們一次。

臉面磨不開(kāi)

……

“在學(xué)校你最喜歡的同學(xué)叫什么名字？”了解一下孩子在學(xué)校或幼兒園里最讓他感覺(jué)自在的同學(xué)是誰(shuí)，之后邀請(qǐng)那個(gè)同學(xué)到家里來(lái)做客。

一開(kāi)始玩的時(shí)間短一些，幾天之后再邀請(qǐng)那個(gè)同學(xué)來(lái)玩。

“我們一起玩彈子游戲怎么樣？”相對(duì)活潑的游戲，害羞的孩子更喜歡安靜的游戲，盡量回避讓他感到害怕的游戲（例如聽(tīng)起來(lái)嘈雜的火車(chē)游戲，父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子這種特點(diǎn)）?！?/p>

“給朋友寫(xiě)封電子郵件吧？”孩子之間寫(xiě)個(gè)電子郵件或紙條對(duì)他的啟發(fā)也是很有幫助的。

千萬(wàn)不能這樣說(shuō)！　如果這樣說(shuō)可能會(huì)和孩子的關(guān)系惡化，所以一定要注意。