今天，我?guī)е鴮殞毴チ颂烁绺缂摇８绺缂矣幸粋€(gè)1歲多的女兒小葉葉，非常可愛(ài)。

不一會(huì)兒，吃飯的時(shí)間就到了，小葉葉看到大家都拿著筷子吃飯，也要自己嘗試，結(jié)果她根本夾不起東西，更甭說(shuō)吃到嘴里了。嫂嫂看小葉葉這樣子，要求喂她，她竟然閉著嘴巴拒絕吃飯。無(wú)奈，嫂嫂只好給小葉葉拿只小碗，又給她換了一把勺子，給她夾點(diǎn)飯菜，這才高興地敲著碗。

可是，依舊吃不到嘴，并且飯菜灑了一地。嫂嫂只好又拿起勺子喂她?？墒沁@個(gè)小家伙只吃了一口，便又搶過(guò)勺子，要求自己吃。嫂嫂不管了，小葉葉自己拿著勺子和碗吃得不亦樂(lè)乎。

雖然一頓飯下來(lái)，小葉葉掉得比吃的多，但看得出，她很開(kāi)心。不過(guò)，嫂嫂還是抱怨道：“這孩子，怎么就這么犟呢？我喂她有什么不好啊。”

其實(shí)，我家寶寶小時(shí)候也是如此，總是喜歡自己拿個(gè)勺子吃飯，每次都撒的衣服上、地上全是飯。

看來(lái)，自己吃飯是每個(gè)年幼孩子必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，值得我們尊重和引導(dǎo)。

寶貝表現(xiàn)

我家進(jìn)進(jìn)總在吃飯時(shí)搗蛋，自己把勺子奪過(guò)去，自己拿勺子，在碗里敲啊敲。而且每次拿勺子時(shí)，家人用另一個(gè)勺子繼續(xù)喂進(jìn)進(jìn)的話，進(jìn)進(jìn)也閉著嘴巴，不想吃。一天里有一頓飯好好喂一下就算很好的情況了。

——進(jìn)進(jìn)媽

我家黃黃1歲5個(gè)月，每次給她喂飯時(shí)非要自己也拿個(gè)勺子在里面舀，不讓大人給她喂，要吃自己勺子里的，結(jié)果把飯灑的到處都是，該怎么辦呢？她自己又吃不到嘴里多少，可她就非要自己吃不可，真是急壞我了。

——黃黃媽

孩子為什么這樣？

針對(duì)孩子總想自己拿勺子吃飯的現(xiàn)象，我特意上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)問(wèn)題，并且和一位兒童心理專(zhuān)家進(jìn)行了探討。專(zhuān)家告訴我，孩子想要自己拿勺子吃飯是有原因的：

孩子想要鬧獨(dú)立。寶寶隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，一些能力也會(huì)逐漸增長(zhǎng)，這些能力的誕生和增長(zhǎng)使孩子躍躍欲試。所以會(huì)著急自己吃飯，當(dāng)然還會(huì)有其他的一些表現(xiàn)，比如自己穿衣，自己洗臉等等。

孩子處于反抗期：處于反抗期的孩子已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到了“自我”的存在，處處都要表現(xiàn)出獨(dú)立性來(lái)，所以往往表現(xiàn)為不聽(tīng)話。比如說(shuō)，家長(zhǎng)要喂他吃飯的時(shí)候，他非要自己吃，故意不吃家長(zhǎng)喂他的食物等。

通過(guò)對(duì)以上原因的分析，我們可以看出，孩子想要自己吃飯，是因?yàn)楹⒆佑辛霜?dú)立意識(shí)。從心理發(fā)展的角度講，寶寶“自己來(lái)”標(biāo)志著他獨(dú)立意識(shí)的萌發(fā)和增強(qiáng)；從教育的角度講，“自己來(lái)”有益于寶寶獨(dú)立自理的培養(yǎng)及自信心的培養(yǎng)。因此，做家長(zhǎng)的應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，把寶寶的意向“自己來(lái)”變成正向的力量，促其更好地成長(zhǎng)發(fā)展。