正文

智能篇(7)

7-12歲科學家庭教育標準手冊 作者:陳光


3.讓情商伴智商比翼齊飛

高爾基:真誠的關心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。

汪國真:一個永遠不欣賞別人的人,?就是一個永遠也不被別人欣賞的人。

生活寫真

毛澤東曾說:“世界上有三種人,損人利己的人;利己而不損人的人;可以損己而利于人的人。我母親正是最后一種人?!?/p>

毛澤東的母親文七妹,忠厚賢惠,心地善良,富有同情心,經(jīng)常背著丈夫接濟貧苦鄉(xiāng)親,遇上窮人乞討,她更是多加布施。

毛澤東上私塾讀書時,有一天,他向母親提出要帶午飯到學校里去吃。文七妹以為兒子可能是為了節(jié)省往返的時間和精力,利用這段時間多讀點書,于是很高興,同意了兒子的要求??墒牵@以后的連續(xù)幾天內(nèi),文七妹發(fā)現(xiàn)兒子帶的午餐一?比一次多,而晚上放學回家后依舊顯得很餓,飯量很大。她以為兒子生了什么怪病,叫來兒子盤問:“伢子,告訴媽,你哪兒不舒服?”

“媽,我好好的呀?!?/p>

“不對。你每天中午帶那么多飯還不夠吃,是怎么回事?”

毛澤東才老老實實告訴母親:“媽,我們私塾來了一個叫黑皮伢子的同學,他家里很窮,每天都沒有午餐吃。我見他總是挨餓,就想帶著午飯去,和他兩個人勻著吃?!?/p>

文七妹并沒有責備兒子,反而欣慰地對兒子說:“你這樣做沒錯,我很高興。但是你應該早一點告訴我。我好替你想辦法。以后,你要帶夠兩個人的飯,免得兩個人都吃不飽。”此后,文七妹總是給兒子準備兩個人的午飯,飯菜也越來越豐盛。

母親這種樂于助人、損己利人的美德,深深影響了毛澤東的思想和性格,影響了毛澤東人生道路的選擇,成為他一生奮斗的不竭動力。

品 悟

智商越高意味著人越聰明,越容易成才??上钪杏性S多聰明的孩子,并沒有成才,相反,許多相比之下并不聰明的孩子卻成才了。這是為什么呢?原來人能否成才,智商固然起著重要作用,可是情商起著更重要的作用。研究發(fā)現(xiàn),一個人的成功,智商占20%,情商占80%。智商就像一座有待開啟的寶庫而情商便是開啟這座寶庫的金鑰匙。家長們,要想讓自己的孩子健康成才,則需從智商和情商兩方面同時培養(yǎng)。


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