爸爸也要出差

——寫給兒子的信

自理能力是一個(gè)人的基本生存能力。有了自理能力的人，自己的腦袋才真正長在自己的肩膀上，才懂得獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題，才具有獨(dú)立生活的能力。兒子：

你九歲那年，你媽媽去南京出差近兩個(gè)月，家中只剩咱爺兒倆。有一天，爸爸也要出差，家中只剩你一個(gè)人，你的表現(xiàn)讓爸媽為你自豪。中午放學(xué)后是你一個(gè)人去媽媽學(xué)校的飯?zhí)贸晕绮?，然后步行幾十分鐘，穿過幾個(gè)十字路口，回家午休一個(gè)小時(shí)之后，又獨(dú)自一人走路去上學(xué)。下午放學(xué)后，是你一個(gè)人走路去琴行學(xué)琴，然后又獨(dú)自一人回家，晚飯時(shí)你還為自己做了蛋炒飯。等爸爸晚上很晚才回到家時(shí)，還看到了你親手為爸爸做的一個(gè)精美的，并特意放在我一進(jìn)門就能看到的鞋柜上的手工，再看到已酣然入夢的你，爸爸心里裝滿了欣慰和幸福。

我曾經(jīng)問你：“爸爸要出差兩天，你自己能不能獨(dú)立生活？”你的回答是那么淡然與自信：“當(dāng)然可以。”這讓爸爸感覺到你已經(jīng)慢慢長大了，有一定的自理能力了。

孩子，你可知道為了培養(yǎng)你的這種自理能力，爸爸媽媽可謂費(fèi)盡心機(jī)。

為了讓你自己上下學(xué)，能夠獨(dú)立出行，爸媽有時(shí)下班故意不接你，讓你獨(dú)自一人回家。你媽媽有時(shí)不放心，偷偷開車在你后邊“監(jiān)視”你，發(fā)現(xiàn)你一邊走，一邊還找塊小石子踢著玩，這也難怪你的鞋子破得快了。現(xiàn)在你獨(dú)自一個(gè)人上下學(xué)，爸媽再也不用“監(jiān)視”了。爸媽其實(shí)也很擔(dān)心你的安全。前不久，一所小學(xué)的一名學(xué)生在放學(xué)后被歹徒綁架到外市，幸好這名學(xué)生應(yīng)變能力強(qiáng)，趁歹徒休息時(shí)逃了出來，并報(bào)警才得以安全回家。你也一天比一天大了，總要一個(gè)人面對周圍的環(huán)境，對于好人與壞蛋你要懂得識(shí)別，遇到問題你要做出選擇，要想辦法解決。

為了讓你學(xué)會(huì)做飯，不管你炒的菜是咸還是淡，我們都給你鼓勵(lì)，也正是在這種鼓勵(lì)中，你學(xué)會(huì)了土豆燒肉、炒青菜、煎蛋餅等等，你還照著菜譜做過爸媽從來沒有做過的菜，你還學(xué)會(huì)了包餃子、和面之類的事。

為了培養(yǎng)你的自理能力，爸媽也為你提供了不少的“勞動(dòng)崗位”。在你很小時(shí)要獨(dú)立洗澡，現(xiàn)在你要收拾飯桌、洗碗筷，洗自己穿過的衣服，自己整理衣物，收拾房間，到商店購買日常用品。對于干這些活，你有時(shí)也耍小脾氣，有意見，不想干?？墒呛⒆?，這些活爸媽完全可以自己來干，其實(shí)用不了多少時(shí)間，也累不著人，但爸媽不能這么做，爸媽不希望你將來成為一個(gè)“四體不勤，五谷不分”、生活自理能力極差的人。

爸爸這里有一個(gè)值得思考的事例（引自：《教育的秘訣是真愛》，孫云曉著，華語教學(xué)出版社）：

美國著名的哈佛大學(xué)的一些社會(huì)學(xué)家、行為學(xué)家和兒童教育專家，曾經(jīng)對美國波士頓地區(qū)四百五十六名兒童做過一項(xiàng)長達(dá)二十年的跟蹤調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比，長大以后的失業(yè)率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛干家務(wù)的孩子平均收入要比不愛干家務(wù)的孩子高出20%左右。此外，這些人的離婚率、心理疾病患病率也較低。專家們分析說，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。

德國的法律就明文規(guī)定：孩子必須幫助父母做家務(wù)。六歲至十歲的孩子要幫助父母洗餐具、收拾房間、到商店買東西；十歲至十四歲的孩子要在花園里勞動(dòng)、洗餐具、給全家人擦皮鞋；十四歲至十六歲的孩子要擦汽車和在花園里翻地；十六歲至十八歲的孩子要完成每周一次的房間大掃除。

干家務(wù)干的不僅僅是家務(wù)，其實(shí)是對一個(gè)人的自理能力、責(zé)任意識(shí)以及意志品質(zhì)培養(yǎng)的重要形式。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“體力勞動(dòng)對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無垠驚人豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童道德的、智力的、審美的情感，如果沒有這些情感，那么認(rèn)識(shí)世界都是不可能的?！?/p>

上面的話，不知道你能不能理解。總之，干家務(wù)對自理能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，它不僅是你的權(quán)利，更是你的義務(wù)。

孩子，自己的事情自己想，自己的事情自己做，自己的責(zé)任自己負(fù)。這是爸爸對你的忠告。六一兒童節(jié)快到了，祝你節(jié)日快樂！

爸爸

教育建議

1.是雄鷹總要翱翔藍(lán)天，不妨放手讓孩子一個(gè)人在家獨(dú)立生活幾天。這種放手是對孩子獨(dú)立生活能力、意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

2.務(wù)必要給孩子在家里提供一定的“工作崗位”，不能讓其以做作業(yè)等為借口，而獲得特殊的權(quán)利。這是孩子應(yīng)盡的義務(wù)。

3.一個(gè)孩子在獨(dú)處時(shí)，所表現(xiàn)出的行為與能力是日常家庭教育是否有效的試金石。