正文

總序

餐飲管理 作者:徐文燕


經(jīng)過兩年多的努力,“高等院校旅游學(xué)科‘十二五’規(guī)劃教材”(以下簡稱“規(guī)劃教材”)終于付梓了!

改革開放以來,我國旅游業(yè)快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)體系日趨完善。以連續(xù)遭受金融危機(jī)和各種突發(fā)事件、不利因素沖擊的2008年為例,國內(nèi)旅游人數(shù)17.12億人次,收入8749.30億元人民幣;出境旅游4584.44萬人次;全國共接待入境游客1.30億人次,實(shí)現(xiàn)國際旅游外匯收入408.43億美元;旅游業(yè)總收入1.16萬億元人民幣;全國星級飯店共14099家,擁有床位293.48萬張;納入統(tǒng)計(jì)范圍的旅行社20110家,持有導(dǎo)游資格證書的人員約61萬;全國各類旅游景區(qū)景點(diǎn)2萬多個(gè),最佳旅游城市3座,優(yōu)秀旅游城市307座,旅游強(qiáng)縣17個(gè);全國旅游從業(yè)人員1100多萬,加上間接就業(yè)人員6500多萬,占全社會就業(yè)總?cè)藬?shù)的7%。

入境過夜旅游者人數(shù)已經(jīng)連續(xù)五年位居世界第四名;國際旅游外匯收入已經(jīng)連續(xù)三年位居世界第五名。我國已經(jīng)形成全球規(guī)模最大的國內(nèi)旅游市場和最活躍的國際旅游市場,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)由旅游資源大國到世界旅游大國的歷史性跨越。

大力發(fā)展旅游業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策。旅游業(yè)是戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),資源消耗低,帶動(dòng)系數(shù)大,就業(yè)機(jī)會多,綜合效益好,對提高國民素質(zhì)、傳播中華民族先進(jìn)文化和文明成果、推進(jìn)和諧世界建設(shè)具有積極作用。當(dāng)前我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展時(shí)期,改革開放穩(wěn)步推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展,綜合國力不斷提升,日益增長的大眾化、多樣化消費(fèi)需求為旅002 餐飲管理游業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇。與此同時(shí),也面臨著市場環(huán)境復(fù)雜多變、市場競爭日趨激烈、保持旅游市場快速增長的困難加大等新情況和新挑戰(zhàn)。2009年12月國務(wù)院頒布《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》,提出了未來十年我國旅游業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo):

到2015年,旅游市場規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)33億人次,年均增長10%;入境過夜游客人數(shù)達(dá)9000萬人次,年均增長8%;出境旅游人數(shù)達(dá)8300萬人次,年均增長9%;旅游消費(fèi)穩(wěn)步增長,城鄉(xiāng)居民年均出游超過2次,旅游消費(fèi)相當(dāng)于居民消費(fèi)總量的10%;經(jīng)濟(jì)社會效益更加明顯,旅游業(yè)總收入年均增長12%以上,旅游業(yè)增加值占全國GDP的比重提高到4.5%,占服務(wù)業(yè)增加值的比重達(dá)到12%;每年新增旅游就業(yè)50萬人;旅游服務(wù)質(zhì)量明顯提高,市場秩序明顯好轉(zhuǎn),可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強(qiáng),力爭到2020年我國旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模、質(zhì)量、效益基本達(dá)到世界旅游強(qiáng)國水平。實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展旅游業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),需要包括整個(gè)旅游行業(yè)、旅游院校在內(nèi)的社會各界的共同努力。

大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),人才隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。旅游業(yè)的快速發(fā)展,對旅游人才的素質(zhì)提出了新的更高的要求。目前我國旅游業(yè)的人才現(xiàn)狀與旅游業(yè)的發(fā)展需要還有相當(dāng)大的差距,旅游管理人員的數(shù)量和管理水平,旅游院校的培養(yǎng)模式、培養(yǎng)體制還難以與迅速發(fā)展的旅游業(yè)相適應(yīng)。整合旅游教育資源,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,深化教學(xué)改革,提高旅游教育水平,為旅游行業(yè)輸送更多高素質(zhì)人才,是旅游院校的基本任務(wù),也是促進(jìn)旅游業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)世界旅游強(qiáng)國宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略措施之一。

草創(chuàng)于改革開放初期的我國旅游教育事業(yè),蓬勃發(fā)展。2008年末,全國共有高等旅游院校及開設(shè)旅游系(專業(yè))的普通高等院校810所,在校學(xué)生44萬人。另有旅游中等職業(yè)學(xué)校965所,在校學(xué)生40.46萬人。我國已經(jīng)形成了研究生教育、本科教育、專科教育、中等職業(yè)教育四個(gè)層次,全日制教育、業(yè)余教育、遠(yuǎn)程教育三種方式相結(jié)合的旅游教育體制,并呈現(xiàn)出院系(專業(yè))數(shù)量迅速增長、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的趨勢。旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,正朝著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但是,旅游院校在辦學(xué)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)特色、課程設(shè)置、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面,還有不少亟待研究解決的問題。

教材建設(shè)是高等院校的一項(xiàng)基本任務(wù),加強(qiáng)旅游學(xué)科教材建設(shè)是改善提高旅游教育水平的當(dāng)務(wù)之急。我們既要有一支具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍,又要有若干套有所創(chuàng)新、有所超前、體現(xiàn)時(shí)代特色的旅游教材,才有可能培養(yǎng)出適應(yīng)社會總  序003需要、為行業(yè)所歡迎的旅游人才?!耙?guī)劃教材”正是為此目標(biāo)而設(shè)計(jì)編纂的。

“規(guī)劃教材”作為高等院校旅游學(xué)科的通用教材,力求學(xué)術(shù)性與普及性并重,開拓性與穩(wěn)定性結(jié)合,理論性與應(yīng)用性兼具。為突出旅游學(xué)科應(yīng)用性、實(shí)踐性的專業(yè)特點(diǎn),作者們站在世界旅游學(xué)科的前沿,吸收國內(nèi)外最新研究成果,關(guān)注旅游產(chǎn)業(yè)的最新動(dòng)態(tài),在系統(tǒng)、準(zhǔn)確、簡明地闡述相關(guān)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合案例,適當(dāng)描述相關(guān)的操作程序和方法,還設(shè)置了“學(xué)習(xí)要點(diǎn)”、“復(fù)習(xí)思考”、“案例點(diǎn)評”、“實(shí)訓(xùn)練習(xí)”等模塊。

高等院校的課程設(shè)置,體現(xiàn)了高校各自的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色。不同的高校可以有不同的課程體系?!耙?guī)劃教材”計(jì)劃出版三十余種,選題既包括旅游管理、酒店管理、會展經(jīng)濟(jì)等旅游學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課和必修課,也包括相關(guān)專業(yè)主要的選修課,是目前國內(nèi)規(guī)模最大、種類最多、涵蓋面最廣的一套專業(yè)教材。

“規(guī)劃教材”的作者來自全國各地,他們大多是教育部、省級或校級的特色專業(yè)或重點(diǎn)專業(yè)的教授和副教授,執(zhí)教的課程不少是教育部、省級或校級的精品課程或重點(diǎn)課程,多年研究講授某一門課程,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資料。此外,還有一些長期任職于旅游主管部門以及大型旅游企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),他們具有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。高等院校教師、行業(yè)主管部門專家和大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)三方面的人才相互通力合作,將使用多年獲得好評的講義和多年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理成書,這是編纂高校教材的一種新嘗試,也將使這套教材更貼近旅游界的現(xiàn)實(shí),更具權(quán)威性。

“規(guī)劃教材”主要是為普通高等院校旅游學(xué)科,包括旅游管理、酒店管理、會展經(jīng)濟(jì)及相關(guān)專業(yè)的本科教學(xué)編寫的,同時(shí)兼顧了民辦高校、夜大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試相關(guān)專業(yè)的教學(xué)需要,還可作為旅游企業(yè)高級管理人員培訓(xùn)教材、高職高專院校教學(xué)參考用書。我們真誠地希望旅游教育界的專家學(xué)者、使用這套教材的老師和學(xué)生及時(shí)提出批評建議,使其能夠不斷完善,更適應(yīng)旅游教育改革的需要。

“規(guī)劃教材”的編纂出版,得到了上海世紀(jì)出版集團(tuán)格致出版社的大力支持。

從選題的確定到書稿的修改,格致出版社提供了許多很有見地的建議,也得到了有關(guān)專家學(xué)者的鼎力相助,在此深表謝意!


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