在童貫有鼻有眼的講解下，那看上去原本也無(wú)甚出奇的一石一洞一宇一寺，便都變得來(lái)歷不凡妙趣橫生起來(lái)。趙佶津津有味地邊行邊聽(tīng)，不知不覺(jué)間便毫無(wú)倦意地來(lái)到了半山腰。

忽見(jiàn)面前又出現(xiàn)了一座雕梁飛檐的亭閣，正中的匾額上書(shū)寫著“芙蓉樓”三個(gè)金粉大字。趙佶停住腳步，回頭笑問(wèn)童貫，愛(ài)卿可知此樓有何典故？

童貫當(dāng)然知道，他正要照直回答，話到唇邊卻舌尖一轉(zhuǎn)，故作尷尬地言稱，臣下孤陋寡聞，一時(shí)想不起這芙蓉樓有何說(shuō)道。趙佶就拖著長(zhǎng)腔道，你還是詩(shī)書(shū)讀得少了，若是熟讀唐詩(shī)，焉得不知其典。其實(shí)此樓無(wú)甚出奇，不過(guò)是以詩(shī)傳名罷了。這首詩(shī)，就是王昌齡的名篇《芙蓉樓送辛漸》。說(shuō)著，趙佶便抑揚(yáng)頓錯(cuò)地吟道：“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！?/p>

童貫馬上做出恍然大悟五體投地之態(tài)，向趙佶躬身揖道，太上皇學(xué)富五車，天下學(xué)問(wèn)盡括腹中，臣下得隨太上皇左右，日有所得受益匪淺，實(shí)乃三生有幸。于是趙佶灑脫地一笑，繼續(xù)漫步前行?？吹贸?，他對(duì)自己于不經(jīng)意間流露而出的才學(xué)甚為得意。童貫心里也很舒坦，這一把馬屁，他又恰如其分地拍到了該拍的地方。

當(dāng)日的午膳地點(diǎn)安排在金山寺明月亭。金山是鎮(zhèn)江名勝的一個(gè)重點(diǎn)去處，與之相配套，這頓午膳亦操辦得相當(dāng)講究。

菜譜是童貫親自審定的，當(dāng)?shù)氐拿灾T如巴魚(yú)盅、芽筍魚(yú)回魚(yú)、瓜翅獅子頭、蟹黃湯包等等盡列其中。鎮(zhèn)江菜原就以精致細(xì)膩著稱，被童貫征集來(lái)操刀掌勺的又俱是城里的頂尖名廚，這一席正宗的淮揚(yáng)宴自然是制作得美侖美奐妙不可言。菜肴的味道絕頂鮮美自不必說(shuō)，但看金玉盤盞中那別出心裁巧奪天工的一款款造型，便令見(jiàn)慣了宮廷盛宴的趙佶亦不禁嘆為觀止。

低吟淺唱輕歌曼舞于樽前的嬌娃們也是經(jīng)過(guò)了篩選的，一個(gè)個(gè)皆是二八妙齡蛾眉粉黛、削肩細(xì)腰柔若無(wú)骨、顧盼流波秀色可餐。

天高水遠(yuǎn)，清風(fēng)徐蕩，笙歌悠揚(yáng)，春意滿懷。沉浸在這由美景、美食、美色共同營(yíng)造出來(lái)的醉人情境里，直教趙佶幾乎搞不清此身是在何處，而今夕竟是何年。

酒足飯飽曲終宴罷，趙佶也乏了，就在山上休息。

安頓趙佶的下榻場(chǎng)所，以及陪伴趙佶就寢的麗人，童貫早已準(zhǔn)備妥當(dāng)。那奉命侍寢的麗人年歲不大，卻有著相當(dāng)純熟的風(fēng)月功夫。她小心翼翼地將醉眼惺忪的趙佶扶上床后，便用纖纖細(xì)指為其寬衣解帶。之后，也不用趙佶動(dòng)手，就輕車熟路地操作起來(lái)，一絲不茍地伺候得趙佶大暢其欲。

一覺(jué)醒來(lái)，日已偏西。趙佶精力復(fù)原，意足心滿，飲過(guò)清茶，乘轎下山?？梢哉f(shuō)這一天的玩、吃、睡諸項(xiàng)內(nèi)容，在童貫的精心導(dǎo)演下，皆使趙佶得到了絕佳享受。

誰(shuí)知令人陶醉的賞心樂(lè)事還不止于此，當(dāng)日趙佶回到行宮后，童貫居然出奇不意地又給他送去了一份驚喜。

當(dāng)時(shí)時(shí)辰已近夜半，趙佶正在燈下鑒賞當(dāng)?shù)毓賳T奉獻(xiàn)上來(lái)的名家字畫(huà)，張迪報(bào)曰童貫求見(jiàn)。趙佶心里還咯噔了一下：這么晚了，有何急事稟報(bào)？難道是金軍逼近長(zhǎng)江了么？及至童貫進(jìn)來(lái)一說(shuō)，方知其實(shí)是妙事一樁。趙佶不禁在心中連連贊嘆，這個(gè)童愛(ài)卿端的是善解人意用心良苦。

童貫夜半三更求見(jiàn)趙佶，乃是專門前來(lái)為他奉獻(xiàn)一個(gè)歌妓。

原來(lái)今日午間在金山寺明月亭用膳時(shí)，趙佶的目光曾多次停留在一個(gè)彈琵琶的姑娘身上。童貫注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)。他稍加觀察琢磨，馬上明白了緣由：這姑娘的容貌氣度，頗似深受趙佶寵愛(ài)的京師名妓李師師。

此次出逃避難，趙佶本想帶上已經(jīng)入觀為道的李師師同行，卻因李師師堅(jiān)決拒絕而未能如愿。趙佶來(lái)到鎮(zhèn)江后，曾于無(wú)意中對(duì)童貫提起過(guò)這事。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，將有關(guān)君王的點(diǎn)滴信息收集起來(lái)以備不時(shí)之需，已經(jīng)成了童貫的本能。此時(shí)他察覺(jué)到了這個(gè)情況，立即心中一動(dòng)：將這個(gè)貌似李師師又較李師師年輕得多的江南女子奉送到趙佶懷里，一來(lái)可解其未得師師陪伴之憾，二來(lái)可給其帶來(lái)別有風(fēng)味的新鮮刺激，豈不是可大討太上皇之歡心么？