正文

沙皇為慈禧提供反面教材

辛亥往事 作者:李剛


遠(yuǎn)在彼得堡的沙皇尼古拉二世在日俄戰(zhàn)爭后決定進(jìn)一步加強(qiáng)他的專制力度。在這個(gè)喜歡體育運(yùn)動(dòng)、熱衷家庭生活的統(tǒng)治者看來,公眾抗議的高漲非但不是需要進(jìn)行政治改革的信號(hào),反而是需要恢復(fù)極端體制的信號(hào)。俄國的戰(zhàn)敗也絲毫沒能改變他的政見,在1904年就立憲改革舉行的高層會(huì)議中,他就對(duì)部長們說:“我不是出于我個(gè)人的愿望堅(jiān)持專制制度。我堅(jiān)持這樣做只是因?yàn)槲掖_信俄國需要專制制度。如果只是為了我自己,那我會(huì)很樂意地放棄這一切?!?nbsp;在1905年6月的一次演講中他仍舊堅(jiān)稱:“國家只有保留它過去的遺產(chǎn),它才能夠強(qiáng)大和牢固?!?個(gè)月后,在恐怖暗殺、軍隊(duì)嘩變、反對(duì)聲浪中,他迫于壓力不得不頒布《十月宣言》,承認(rèn)人民有言論、出版、結(jié)社、集會(huì)、信仰、人身自由和參政的權(quán)利。11月6日,又下詔釋放所有政治犯。沙皇政府不得不著手實(shí)行政治體制改革,包括召開國家杜馬(議會(huì)),這標(biāo)志西方列強(qiáng)中最后一個(gè)專制政權(quán)結(jié)束。

駐俄公使胡惟德將此一情況立即通報(bào)清廷:“俄國現(xiàn)已公布立憲……亟宜立定憲法,上下一心,講求自立之策,以防各國侵害?!倍韲郴实拿\(yùn)無疑為清政府統(tǒng)治者提供了一個(gè)反面教材。


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