一時(shí)丫鬟們又拿了許多各式各樣的送飯的來(lái),頑了一回。紫鵑笑道:“這一回的勁大,姑娘來(lái)放罷?!摈煊衤?tīng)說(shuō),用手帕墊著手,頓了一頓,果然風(fēng)緊力大,接過(guò)籰子來(lái),隨著風(fēng)箏的勢(shì)將籰子一松,只聽(tīng)一陣豁剌剌響,登時(shí)籰子線盡。黛玉因讓眾人來(lái)放。眾人都笑道:“各人都有,你先請(qǐng)罷?!摈煊裥Φ溃骸斑@一放雖有趣,只是不忍?!崩罴w道:“放風(fēng)箏圖的是這一樂(lè),所以又說(shuō)放晦氣,你更該多放些,把你這病根兒都帶了去就好了。”紫鵑笑道:“我們姑娘越發(fā)小氣了。那一年不放幾個(gè)子,今忽然又心疼了。姑娘不放,等我放。”說(shuō)著便向雪雁手中接過(guò)一把西洋小銀剪子來(lái),齊籰子根下寸絲不留,咯登一聲鉸斷,笑道:“這一去把病根兒可都帶了去了?!蹦秋L(fēng)箏飄飄搖搖,只管往后退了去,一時(shí)只有雞蛋大小,展眼只剩了一點(diǎn)黑星,再展眼便不見(jiàn)了。眾人皆仰面脧眼說(shuō):“有趣,有趣。”寶玉道:“可惜不知落在那里去了。若落在有人煙處,被小孩子得了還好,若落在荒郊野外無(wú)人煙處,我替他寂寞。想起來(lái)把我這個(gè)放去,教他兩個(gè)作伴兒罷。”于是也用剪子剪斷,照先放去。探春正要剪自己的鳳凰,見(jiàn)天上也有一個(gè)鳳凰,因道:“這也不知是誰(shuí)家的?!北娙私孕φf(shuō):“且別剪你的,看他倒像要來(lái)絞的樣兒?!闭f(shuō)著,只見(jiàn)那鳳凰漸逼近來(lái),遂與這鳳凰絞在一起。眾人方要往下收線,那一家也要收線,正不開(kāi)交,又見(jiàn)一個(gè)門扇大的玲瓏喜字帶響鞭,在半天如鐘鳴一般,也逼近來(lái)。眾人笑道:“這一個(gè)也來(lái)絞了。且別收,讓他三個(gè)絞在一處倒有趣呢?!闭f(shuō)著,那喜字果然與這兩個(gè)鳳凰絞在一處。三下齊收亂頓,誰(shuí)知線都斷了,那三個(gè)風(fēng)箏飄飄搖搖都走了。眾人拍手哄然一笑,說(shuō):“倒有趣,可不知那喜字是誰(shuí)家的,忒促狹了些。”黛玉說(shuō):“我的風(fēng)箏也放去了,我也乏了,我也要歇歇去了。”寶釵說(shuō):“且等我們放了去,大家好散?!闭f(shuō)著,看姊妹都放去了,大家方散。黛玉回房歪著養(yǎng)乏。
其中講到放風(fēng)箏的一般情景,我們暫且不提。只說(shuō)兩條。一條是“一時(shí),丫鬟們又都拿了許多各式各樣的‘送飯的’來(lái),頑了一回?!币话愕淖⑨尰蜣o書(shū),對(duì)“送飯的”的解釋都差不多,試舉《漢語(yǔ)大詞典》第10冊(cè)811頁(yè)的解釋為例:“放風(fēng)箏的一種附加物。風(fēng)箏升空后,將附加物掛在線上,隨風(fēng)鼓起,沿線而上。有的附有爆竹,有的墜有彩飾。”用例就是《紅樓夢(mèng)》中這一段。需要補(bǔ)充說(shuō)明的是,據(jù)我兒時(shí)所見(jiàn),“送飯的”大別為兩類。一類是爆竹,又可分為獨(dú)響和一連串的鞭兩種。藥捻子得長(zhǎng)而禁點(diǎn),也就是說(shuō)別在半途滅了,那就在捻子里多加點(diǎn)藥,在空中還有閃亮效果呢。獨(dú)響,特別是二提腳,最難放,放不好,如天上往地下放炸彈,傷人惹官司。放好了,則如飛機(jī)往天上放高射導(dǎo)彈,眾人喝彩。但這兩項(xiàng)都是險(xiǎn)活兒,一般由大戶人家專門雇來(lái)的“把勢(shì)”來(lái)干。書(shū)中記錄的外面飛來(lái)的“玲瓏喜字帶響鞭”便是代表,這句話也從側(cè)面點(diǎn)明:大觀園里放的不是帶火藥響的。還有一類是小紙匣子,內(nèi)裝許多五彩小紙片,待風(fēng)箏已達(dá)高空,順著線把紙匣子拽上去,到頭后,再一拉手頭的小線頭(也有到高空頂點(diǎn)時(shí)能自動(dòng)打開(kāi)的),紙匣子打開(kāi),這就是送的“飯”了。爆竹炸裂后分散的許多小紙片也起同樣效果,全是“飯”,但彩色略遜。我估計(jì)那些丫鬟拿來(lái)的全是樣式不同的小紙匣子,里面裝的不過(guò)是五彩紙片,不會(huì)放響鞭,更不能放炮——二提腳以至“盒子”(在空中爆裂后能放出種種燈彩)之類。
另一條是風(fēng)箏線在高空互相“絞”。賈府是大戶人家,在自家園子里放,若是豪門子弟外加“打哄”的,在野外放,絞在一起,彼此爭(zhēng)勝,那個(gè)帶響鞭的風(fēng)箏,定有把勢(shì)把場(chǎng),跟著的豪奴更少不了。如果誰(shuí)把誰(shuí)給“絞”了,敗者常常不服,很容易打起來(lái)。最后可能以群毆結(jié)局。大觀園里的人,特別是小姐和丫鬟們,可是不懂那些事的了。
三
明清民歌小調(diào)中有關(guān)風(fēng)箏的詞兒不少。其中,把情郎等類人物比作“斷線風(fēng)箏”一去不返者頗多,似乎形成老套。今姑引其不太落俗套的兩首,嘗鼎一臠:
風(fēng)箏
風(fēng)箏兒,要緊是千尺線,忒飄蕩,(不怕你)走上天,一絲絲,一段段,(拿住你在)身邊纏,不是我不放手,(放手時(shí)你就)一去不回還,聽(tīng)著了你的風(fēng)聲也,(我自會(huì)湊你的)高低和近遠(yuǎn)。
游春
姐兒無(wú)事去游春,手拿著紅紙糊的哪吒鬧海大風(fēng)箏,上掛著紅燈,上掛著紅燈,郎問(wèn)姐兒你往那里去,先到平山堂,大佛寺,八大景,大紅橋,看看清,散散心,再放風(fēng)箏,再放風(fēng)箏,又來(lái)到萬(wàn)松林,又過(guò)了接駕亭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)游湖的船,盡都是俏郎君,盡都是俏郎君,彈的是琵琶箏,弦子共月琴,唱的是寄生草,劈破玉,滿江紅,剪剪花兒甚是精,引動(dòng)奴的情,(哎喲)不愿回程。
這兩首,現(xiàn)在都可在《明清民歌時(shí)調(diào)集》中找到。這類書(shū)籍還有《掛枝兒》等,所載有關(guān)風(fēng)箏的內(nèi)容者不少。請(qǐng)讀者自行查閱。附帶說(shuō)一句:明清小說(shuō)戲曲等材料中,以“斷線風(fēng)箏”作比喻者常見(jiàn),不贅引。我們這篇的引文顯得多了,文章長(zhǎng)了,就此打住得了。
原發(fā)表于《文史知識(shí)》2008年第4期