一個(gè)人縱然有很多知識(shí)，他可能是個(gè)學(xué)者，但不是一個(gè)真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)干部。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)干部必須把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，才可能履行領(lǐng)導(dǎo)職能。我們現(xiàn)在提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，但最終目標(biāo)要建設(shè)能力型社會(huì)。只有具備改造人類(lèi)、和諧自然的能力，才能創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)歷史進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)干部要具備的能力要素很多，但一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者最起碼要具備這樣一些能力：一是統(tǒng)攬全局的能力。善于運(yùn)用行政手段、法律手段、經(jīng)濟(jì)手段、文化手段和精神手段統(tǒng)攬局勢(shì)。二是科學(xué)決策的能力。善于集思廣益，權(quán)衡利弊，試點(diǎn)探索，沙里淘金，刀斬亂麻。三是運(yùn)用權(quán)力的能力。公正用權(quán)，規(guī)范授權(quán)，民主控權(quán)。四是選人用人的能力。以才履職，以能興政，公正選人，以能用人。五是協(xié)調(diào)溝通的能力。協(xié)調(diào)各方，溝通上下，形成合力，消除阻力，避免內(nèi)耗。六是宣傳感召的能力。了解民思，把握輿情，理順情緒，形象感召，培養(yǎng)愛(ài)心，激發(fā)熱情。七是處理危機(jī)的能力。迅速控制事態(tài)，準(zhǔn)確找到癥結(jié)，果斷解決問(wèn)題，及時(shí)發(fā)布信息。八是博學(xué)思辨的能力。要提高學(xué)習(xí)能力，善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)、法律歷史知識(shí)、科學(xué)現(xiàn)代管理知識(shí)，慎思明辨，提高政治敏銳性、經(jīng)濟(jì)敏銳性和文化敏銳性。

2005年8月13日在紅河州委黨校干部培訓(xùn)班上的講話(huà)