從不撒謊的“小公主”

我不希望麗晴和其他企業(yè)家的第二代一樣，只關(guān)注最新一季的時(shí)裝潮流、名牌商品，但是我一直鼓勵(lì)麗晴注重自己的外表，我認(rèn)為這很重要，在國(guó)際化交往中很重要。特別是女孩子，把自己扮得美麗是與生俱來(lái)的責(zé)任之一，女孩子的降生就是來(lái)點(diǎn)亮這個(gè)世界的。我希望女兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，并自己動(dòng)手開(kāi)創(chuàng)自己的美好前程。

我注重培養(yǎng)麗晴堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的性格，以便能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需要；但是同時(shí)我也不想像很多媽媽那樣，約束孩子對(duì)于“美”的感覺(jué)。恰恰相反，我甚至有意地從麗晴很小就開(kāi)始引導(dǎo)她對(duì)“美”的獨(dú)特感覺(jué)。在我看來(lái)，“愛(ài)美扮美”和堅(jiān)強(qiáng)勇敢毫不沖突。我不能理解，為何有的中國(guó)母親視“愛(ài)美”為毒蛇猛獸，把它和“學(xué)習(xí)下降”甚至是“不務(wù)正業(yè)”自然而然地聯(lián)系起來(lái)。

——丁媽媽

丁爸爸的話——

麗晴還是個(gè)孩子的時(shí)候，有次邊翻著她的童話書(shū)，邊認(rèn)真地問(wèn)我：“爸爸，你說(shuō)我怎么樣才能找到王子呢，從此跟王子過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活？” （童話書(shū)的結(jié)尾都是這樣的。）我說(shuō)：“那你先要把自己變成一個(gè)真正的公主?！?/p>

麗晴說(shuō)：“我想要一個(gè)小島，就像這書(shū)里畫(huà)的一樣漂亮?！?（童話人物都是生活在上面。）我說(shuō)：“很好??！自己賺錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小島吧?！?/p>

此后的幾天，我察覺(jué)到了麗晴細(xì)微的變化，比如穿媽媽的高跟鞋、衣服，偷偷地搽媽媽的化妝品，很晚了要睡覺(jué)的時(shí)候，怎么也不肯睡，嘟起個(gè)小嘴，問(wèn)像不像櫻桃小口。總之女兒變得更愛(ài)美了。這說(shuō)明，女兒對(duì)“美的意識(shí)”開(kāi)始覺(jué)醒了，這是積極的事。

翌日，我們安排了麗晴刷碗，但是到洗碗池旁邊，我發(fā)現(xiàn)里面都是化妝品的殘留物，還沒(méi)有被水完全沖干凈。我知道小家伙趕在我們下班回來(lái)之前又是“精心裝扮”了一番。此時(shí)的麗晴對(duì)“公主”的理解，僅僅停留在童話故事的層面，但是我也不想一上來(lái)就給她講大道理，可以等待合適的機(jī)會(huì)慢慢地引導(dǎo)孩子。

我說(shuō)：“麗晴，你過(guò)來(lái)一下。你是不是偷用媽媽的化妝品了？”

麗晴低著頭走過(guò)來(lái)，小聲嘟囔著，沒(méi)有承認(rèn)。

我說(shuō)：“親愛(ài)的，我要批評(píng)你。不是因?yàn)槟阌昧藡寢尩幕瘖y品，我反而覺(jué)得用化妝品學(xué)著裝扮自己這沒(méi)什么不好的。但是你竟然說(shuō)謊！這是我首先要批評(píng)你的。你知道更嚴(yán)重的問(wèn)題是什么嗎？你竟然忽略我交給你的正式工作，你扮漂亮我不反對(duì)，但是你竟然因?yàn)榘缙炼雎哉降墓ぷ鳎@就是非常不對(duì)的！”

麗晴大聲地回應(yīng)：“我沒(méi)有！我完成工作了?！?/p>

我說(shuō)：“你認(rèn)真刷碗了嗎？”

麗晴聲音依舊洪亮，“我刷了！我刷了！”

我說(shuō)：“是的，你的確是刷碗了，但是你沒(méi)有責(zé)任心。你是趕在我回家之前匆匆忙忙剛刷的碗。明顯地，這碗就沒(méi)有平時(shí)刷得干凈。而且最主要的是，你知道化妝品這東西可能有毒嗎？你怎么能在家里人洗碗的池子里，倒化妝品的殘留物呢？今后你如果要化妝的話就大大方方地化，但前提是你要先完成你的本職工作，認(rèn)真地完成?！?/p>

麗晴眼睛變得很亮，“爸爸，你真好。我知道錯(cuò)了，今天的確是我不對(duì)。碗我一會(huì)我會(huì)重新刷一遍。我記住了，今后完成任務(wù)之后，再玩兒、再化妝”。

我的本意是想通過(guò)“刷碗和化妝品”這件事，告訴麗晴工作和生活是需要有計(jì)劃性的，不想讓她混淆工作和“愛(ài)美”，如果要追求美，也應(yīng)該注意個(gè)次序問(wèn)題，讓她明白何為主何為次。但是在這個(gè)突發(fā)事件中，我又無(wú)意中捕獲了“麗晴初次撒謊”的難得機(jī)會(huì)。

在我看來(lái)，孩子年幼時(shí)，有一些謊言，不屬于道德意義上的撒謊，不應(yīng)該被責(zé)罰。例如，麗晴小的時(shí)候，經(jīng)常跑來(lái)跟我們說(shuō)，自己發(fā)明了個(gè)小玩意兒可以幫助姥爺澆花；一會(huì)兒又說(shuō)自己搗鼓了一種彩色的膠水有多么神奇（其實(shí)就是把顏料兌到膠水里）……麗晴經(jīng)常自己動(dòng)手發(fā)明一些小玩意兒（沒(méi)什么太大用處，而且即使有用處也不像她描述的那樣，用成人的嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)看，就是些破爛兒）。但是我從沒(méi)有批評(píng)她（或者說(shuō)拆穿她），反而鼓勵(lì)她大膽地想象，用茄子皮、用玻璃彈珠、用隨手抓來(lái)的破爛玩意兒繼續(xù)組合各種新的破爛玩意兒。我想至少這對(duì)鍛煉她的創(chuàng)造性思維是有好處的，所以不打算 “揭穿”她。

孩子常常會(huì)犯錯(cuò)誤，面對(duì)過(guò)錯(cuò)會(huì)有恐懼心理，應(yīng)該用寬容、體諒的心去對(duì)待說(shuō)謊的孩子，特別是在她最初嘗試說(shuō)謊逃避懲罰的時(shí)候。

在我的記憶中，這或許是麗晴初次嘗試著說(shuō)謊（目的是逃避懲罰）。因?yàn)槲易⒁獾胶⒆硬皇抢碇睔鈮训貋?lái)一句“我沒(méi)有偷用媽媽的化妝品”，更準(zhǔn)確地說(shuō)，她是在小聲嘟囔。由此可以看出，她的心里正在掙扎，“我要不要撒個(gè)謊呢？撒個(gè)謊能不能逃避懲罰呢？”其實(shí)，我相信，那個(gè)時(shí)候孩子想到的還不是后期的懲罰問(wèn)題，而僅僅是“我要不要撒謊，爸爸看上去好兇……”

雖然我的態(tài)度看上去是嚴(yán)厲的，但是我也察覺(jué)到了麗晴細(xì)微的變化，嚴(yán)厲地指出撒謊是不好的。但是，我最終的處理方式讓小家伙很歡喜，這時(shí)她的心里顯然是愉快的。一旦孩子怕受罰，就會(huì)為逃避懲罰而說(shuō)謊。父母用幽默、寬容對(duì)待過(guò)錯(cuò)，孩子才會(huì)坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)、積極改錯(cuò)、遠(yuǎn)離謊言。

上學(xué)后的麗晴跟我說(shuō)：“起初不明白同學(xué)們?yōu)槭裁匆鲋e騙父母，后來(lái)明白了并不是所有父母都能站在孩子這一邊的?！边@是讓我很欣慰的。

您和孩子的溝通是否出現(xiàn)了問(wèn)題了呢？語(yǔ)言既是窗戶，同時(shí)也可以是一堵墻，是否因?yàn)槟闾^(guò)嚴(yán)厲的態(tài)度，恰恰是自己豎起了這堵阻礙親子間溝通的墻？

孩子勇于認(rèn)錯(cuò)，應(yīng)該贊賞，過(guò)往不咎。孩子有意識(shí)地撒謊后，哪怕情節(jié)嚴(yán)重，若他能承認(rèn)錯(cuò)誤，也要給予贊賞，過(guò)往不咎。這樣，孩子才會(huì)明白誠(chéng)實(shí)的重要性，才會(huì)愿意悔過(guò)自新、遠(yuǎn)離謊言。如果認(rèn)錯(cuò)了卻招致責(zé)罰，孩子會(huì)害怕認(rèn)錯(cuò)，寧愿撒謊。

有一次夜里11點(diǎn)，我給麗晴打電話。（因?yàn)楣ぷ鞯脑?，麗晴自己在?guó)內(nèi)住過(guò)一段，自己照顧自己，沒(méi)有和我們住在一起。）我說(shuō)：“你現(xiàn)在在哪兒？”

麗晴說(shuō)：“我在外面，出租車(chē)上?！保ㄊ潞笪抑涝谂赃叺男』锇橐恢碧嵝阉驼f(shuō)在家里。）我說(shuō)：“非常好！你沒(méi)有撒謊。我們約定過(guò)，晚上十點(diǎn)后不能在外面。你雖然觸犯了這一條，但是你沒(méi)有撒謊騙我，還是應(yīng)該表?yè)P(yáng)的。趕快回家吧?！?/p>

麗晴掛斷電話后，得意地看著身邊吃驚的小伙伴。

因?yàn)槲覀儽舜诵湃?、彼此理解，所以我們和麗晴之間就有這樣的默契。現(xiàn)在也是這樣。

放養(yǎng)教育精彩語(yǔ)錄

孩子常常會(huì)犯錯(cuò)誤，面對(duì)過(guò)錯(cuò)會(huì)有恐懼心理，應(yīng)該用寬容、體諒的心去對(duì)待說(shuō)謊的孩子，特別是在她最初嘗試說(shuō)謊逃避懲罰的時(shí)候。

孩子勇于認(rèn)錯(cuò)，應(yīng)該贊賞，過(guò)往不咎。孩子有意識(shí)地撒謊后，哪怕情節(jié)嚴(yán)重，若他能承認(rèn)錯(cuò)誤，也要給予贊賞，過(guò)往不咎。這樣，孩子才會(huì)明白誠(chéng)實(shí)的重要性，才會(huì)愿意悔過(guò)自新、遠(yuǎn)離謊言。