你好！

你在信中提到了賀鑄的詞《青玉案》：

凌波不過橫塘路，但目送、芳?jí)m去。

錦瑟華年誰與度？月橋花院，瑣窗朱戶，只有春知處。

碧云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句。

試問閑愁都幾許 

一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。

我同意你對(duì)這首詞的理解，這首詞所表達(dá)的是對(duì)青春消逝的憂傷。在漫空飄飛的柳絮和江南梅雨季節(jié)的蒙蒙煙塵中，春天就這樣過去了，美麗的青春隨之逝去了。青春絢麗時(shí)節(jié)的寂寞，凋零時(shí)節(jié)的凄涼，讓心靈善感的詞人心疼而憂傷。在現(xiàn)代都市中，已經(jīng)沒有了禁錮青春的瑣窗朱戶，少男少女的青春可以如花朵一樣綻放了，這也是青春的權(quán)力。

青春的權(quán)力

高中學(xué)生喜歡異性是正常的。生理上發(fā)育到一定程度，少男少女自然產(chǎn)生了接近異性的愿望，這種沖動(dòng)不是錯(cuò)誤、下流的，而是正常、健康的，正如吃飯、睡覺一樣普通，正如春天開花、夏天結(jié)果一樣自然。對(duì)友情的需求，對(duì)異性的好奇，加上浪漫的幻想，混合成一種不同尋常的情感體驗(yàn)，給了少男少女探索自己、認(rèn)識(shí)自己新的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

所以沒有必要為自己喜歡異性感到自責(zé)。與異性交往是少男少女的青春權(quán)力。正因?yàn)槭菣?quán)力，所以應(yīng)該自主控制這種情感，將青春沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為個(gè)人性格發(fā)育中的積極因素，而不是受沖動(dòng)的支配。將男孩、女孩間的好感稱為愛情，名之為“早戀”確實(shí)有不恰當(dāng)之處。也許存在超塵脫俗的愛情，但愛情更多的時(shí)候還是與經(jīng)濟(jì)、婚姻等功利目的緊密相連。青春期的少男少女人格可能還不成熟，性情尚不穩(wěn)定，生活閱歷有限，對(duì)人對(duì)己的認(rèn)識(shí)還比較膚淺，但是也正因?yàn)槿绱耍麄冎g的交往能夠暫時(shí)摒棄功利，不以婚姻為指向。這種朦朧的好感或許會(huì)成長為愛情，但也可能是絢麗的櫻花，甚至只是一片郁郁蔥蔥。

青春期的與異性交往的目的，不是尋找戀愛伴侶，而是為了了解異性，學(xué)會(huì)與異性相處，并在這個(gè)過程中，培養(yǎng)友誼，發(fā)展自己，同時(shí)從異性那里獲得支持，增長信心，緩解學(xué)習(xí)上的壓力，使身心得以健康成長，在與異性的交往中感受到學(xué)習(xí)和生活的樂趣和意義。

既然不是尋找伴侶，就可以與多個(gè)異性交往，以避免對(duì)單個(gè)人的沉迷，從而消除因青春期少男少女之間的好感變化而對(duì)異性朋友心靈的傷害。這樣也可以免被家長老師等誤認(rèn)為是戀愛而受到壓抑。不刻意給兩個(gè)人的關(guān)系貼上標(biāo)簽，任友情在歲月的長河中自由流淌，使青春期的感情成為永久的美好回憶。

今天的信先寫到這兒，關(guān)于這個(gè)問題我們可以繼續(xù)討論。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

你的大朋友

2006年2月18日

二、不要讓青春“惹禍”

大哥：

你好！

看了你的回信后，我感到心情輕松了很多。我仔細(xì)思考了，我今年十七歲了，已經(jīng)接近法定成年年齡了，即使真的談愛情，還能說是早戀嗎？上次的主題班會(huì)要求每人寫一篇發(fā)言稿，談?wù)剬?duì)早戀的看法。我寫了一篇，但是沒有敢在班會(huì)上宣讀。

莫讓青春錯(cuò)過

青春是充滿活力與快樂的，但又是短暫的。一不小心，青春就會(huì)從手心上悄然滑過，走的時(shí)候沒有知覺，飄逸無聲。青春，是一個(gè)明媚而清澈的詞語，如春風(fēng)吹過湖面，如南風(fēng)吹過麥田。青春承載著夢(mèng)想而走向未來。而青春期的戀情是綻放的花朵，沒有它，就不是完整的青春。當(dāng)青春流水一樣逝去時(shí)，戀情也許是最值得憶念的青春痕跡。

青春期的戀情是回味悠長的茶，值得品味。同一道茶，品出各種味。以“沖動(dòng)、幼稚、無責(zé)任感、不懂感情”之類的詞語評(píng)價(jià)青春期戀情，本身就是舌頭喪失味覺的表現(xiàn)。少男少女對(duì)感情不一定都是沖動(dòng)的。為什么又將青春期的美妙感情硬說成帶有貶義的“早戀”呢？如魚飲水，冷暖自知，情竇初開的少男少女品“茶”的滋味只有自己清楚，知道其中甘苦，才能歷經(jīng)世事?！安琛币?，不要飲，青春期的愛情，就讓青春期的人去品好了。